花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-國中小英語閱讀教學教材教法-搭起拼讀到閱讀的橋樑

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花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-國中小英語閱讀教學教材教法-搭起拼讀到閱讀的橋樑

公告林純怡 - 教學組 | 2021-08-23 | 點閱數： 1667

一、依據 110 年 08 月 19 日花蓮縣政府教育處課字第 1100165045 號函辦理。

二、旨揭計畫係因閱讀能力為英語文重要技能之一，有良好的英語閱讀能力對於學生在各領域知識的學習上極為重要。本縣歷年來的會考與學力檢測數據顯示，學生長期在文意理解、文法句型的試題上有不錯的表現，但往往在閱讀理解和閱讀題組的部分表現較不理想。除了閱讀教學理論的奠基，另外透過體驗式課程、桌遊活動設計等等，讓老師可以藉由多元化課程設計活化教學，進一步引起學生學習動機和提高學習興趣。

三、研習相關資訊如下：

(一)研習時間： 110 年 09 月 04 日(六)、 09 月 25 日(六)、 10 月 23 日(六)，上午 9 時至下午 4 時。

(二)研習地點

１、 9 月 4 日：花蓮縣教育處二樓第二會議室。

２、 9 月 25 日及 10 月 23 日：花蓮縣教育處三樓教師成長基地。

(三)課程代碼： 3170913 ，請逕至全國教師進修網報名，全程參與者核予 6 小時研習時數。

四、如有疑義，請洽教育處課發中心陳姿茵老師， 8462860#579 。