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2022-09-17
公告
「111年教育雲服務應用推廣實施計畫_花蓮」
(研究發展組 / 529 / 教務處)
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2022-09-16
公告
111學年度第一學期原住民學業優秀獎學金
(教務行政組 / 422 / 教務處)
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2022-09-16
公告
財團法人邱創煥文教基金會「111年績優清寒孝親獎助學金實施辦法」
(教務行政組 / 393 / 教務處)
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2022-09-16
轉知
國立臺東生活美學館「111年東臺灣青少年藝術育成基地計畫-青春的100種模樣」辦理「藝文工作坊」及「課外藝術學校」,敬請踴躍報名
(藝術才能組 / 346 / 教務處)
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2022-09-16
轉知
Cool English英語線上學習平臺111年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫
(課程教學組 / 269 / 教務處)
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2022-09-15
轉知
國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理「中學閩南語文教材教法專書線上工作坊」
(課程教學組 / 286 / 教務處)
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2022-09-15
轉知
111 年 12 月 4 日(日) 舉辦 「第 56 屆全國奧林匹克數學團體競賽」
(課程教學組 / 306 / 教務處)
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2022-09-15
轉知
國立臺灣師範大學辦理「111學年度提升國民中學健康教育教師專業發展『非健康教育專長教師』教學專業能力計畫之強化健康教育關鍵36小時課程實施計畫」1份
(課程教學組 / 316 / 教務處)
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2022-09-14
公告
111年國風國中科探班甄選結果公告
(研究發展組 / 680 / 教務處)
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2022-09-13
轉知
花蓮縣政府辦理「111年第12屆原住民族語戲劇競賽花蓮初賽」
(藝術才能組 / 352 / 教務處)
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2022-09-12
招標
「輔導群增能活動」實施計畫
(課程教學組 / 488 / 教務處)
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2022-09-12
研習
花蓮縣 111 學年度學習扶助 18 小時非現職教師增能研習計畫
(課程教學組 / 647 / 教務處)
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2022-09-12
招標
「非常好社16」徵稿計畫
(課程教學組 / 559 / 教務處)
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2022-09-12
研習
111年度花蓮縣辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫
(課程教學組 / 365 / 教務處)
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2022-09-12
轉知
2022「書寫臺中城」報導文學徵文活動簡章
(課程教學組 / 305 / 教務處)
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2022-09-12
轉知
國中小本土語全區生態規劃之執行模式、數據分析與語言決策計畫
(課程教學組 / 372 / 教務處)
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2022-09-12
研習
英語教學資源中心111學年度9月份「推動全英語/英語教學」教師研習活動
(課程教學組 / 362 / 教務處)
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2022-09-12
研習
110-111年教育部「科技輔助自主學習工作坊B1」-東區
(課程教學組 / 408 / 教務處)
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2022-09-12
賀賀賀
110學年數位閱讀獎勵計畫6月份優勝班級、第二學期優勝班級及個人優勝
(課程教學組 / 692 / 教務處)
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2022-09-12
轉知
111年度『氣候變遷議題』教師科普研習工作坊」
(研究發展組 / 319 / 教務處)
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2022-09-12
轉知
「國際運算思維挑戰賽(International Challenge on Informatics and Computational Thinking)」
(研究發展組 / 395 / 教務處)
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2022-09-12
轉知
2023年臺灣國際科學展覽會國內學生報名作業注意事項
(研究發展組 / 426 / 教務處)
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2022-09-08
轉知
國立臺灣美術館2022「腦洞一起開─不無聊工作坊」
(藝術才能組 / 337 / 教務處)
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2022-09-08
轉知
花蓮市公所辦理111年藝Fun 762 mm─花蓮港街游計畫之展覽「邊_ _ _線」
(藝術才能組 / 384 / 教務處)
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2022-09-08
轉知
實踐大學辦理「西方古典藝術市場經濟學」及「如何看懂一幅畫:西方古典藝術圖像學」實體課程
(藝術才能組 / 323 / 教務處)
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2022-09-08
活動
花蓮縣慶祝112年元宵節花燈比賽
(藝術才能組 / 595 / 教務處)
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2022-09-07
轉知
客家委員會「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」及「辦理客語教學語言者獎勵及增能計畫」各1份
(課程教學組 / 316 / 教務處)
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2022-09-07
轉知
111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計畫
(課程教學組 / 294 / 教務處)
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2022-09-06
轉知
111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-新北場
(課程教學組 / 381 / 教務處)
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2022-09-06
轉知
111年度「Cool English資安王」比賽辦法
(課程教學組 / 571 / 教務處)
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