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2022-05-16
公告
馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校 111 學年度東部地區五年制護理科獎助生 甄選入學招生簡章
(教務行政組 / 337 / 教務處)
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2022-05-16
轉知
「111年度花蓮縣原住民族語言推廣獎助計 畫 」延期收件公告
(課程教學組 / 257 / 教務處)
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2022-05-16
活動
110學年度花蓮縣立國風國中第一屆「風學獎」活動辦法
(課程教學組 / 959 / 教務處)
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2022-05-13
轉知
111年「校長暨教師專業發展支持作業平臺」 三類人才認證功能說明會
(課程教學組 / 297 / 教務處)
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2022-05-13
轉知
花蓮縣太平洋盃111學年度全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫
(研究發展組 / 356 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
「110學年度製播英語廣播互動學習計畫(ICRT NEWS LUNCHBOX)─線上教案設計競賽」延長收件日期至111年5月31日(星期二)
(課程教學組 / 282 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
「2022年度蔣渭水台語．客語漢詩吟唱賽」活動已正式開跑
(課程教學組 / 482 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
中央課程與教學輔導諮詢教師團隊（以下簡稱央團）新任團員遴選
(課程教學組 / 261 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
國小自然科學學習領域教學研究教師學習社群十二年課綱素養導向教學工作坊實施計畫
(課程教學組 / 280 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
教育部指導財團法人音樂科技學院基金會辦理「2022【DJ Yo！來了】培訓工作坊」
(藝術才能組 / 308 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
「花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民中小學資訊暨媒體素養教育增能研習」
(研究發展組 / 332 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
「春日漫漫·學習最棒-111年度春季數位學習推廣活動」
(研究發展組 / 300 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
《111木育玩具創作競賽-第七屆金趣咪獎》
(研究發展組 / 300 / 教務處)
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2022-05-12
轉知
「2022希望小學師資培訓第十期」
(研究發展組 / 303 / 教務處)
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2022-05-11
研習
5/28(六) 國中英語課採全英語教學工作坊（東部線上場），歡迎同仁踴躍參加
(教務主任 / 413 / 教務處)
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2022-05-11
轉知
111年創意機器人研習營
(研究發展組 / 303 / 教務處)
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2022-05-11
轉知
教育部PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫
(研究發展組 / 316 / 教務處)
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2022-05-11
轉知
人間福報讀報教育申請辦法
(研究發展組 / 306 / 教務處)
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2022-05-11
轉知
「第2屆中學生黑客松」競賽簡章
(研究發展組 / 325 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
社會領域輔導團國中組素養導向課程設計
(課程教學組 / 316 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
原住民族課程發展協作臺東區中心辦理「阿美族教育論壇」
(課程教學組 / 269 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
STEM/AR/VR 跨域與實境主題競賽111年Kebbi 凱比機器人創新教案競賽
(研究發展組 / 287 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
111年度城鄉學生STEAM自造之共創競賽
(研究發展組 / 274 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
2022年綠點子國際發明暨設計競賽
(研究發展組 / 322 / 教務處)
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2022-05-10
轉知
110學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫
(研究發展組 / 279 / 教務處)
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2022-05-09
轉知
111年教育希望工程公費留學計畫
(課程教學組 / 433 / 教務處)
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2022-05-09
轉知
111年度教師專業成長研習-夢的N次方多元工作坊（臺南場）
(課程教學組 / 237 / 教務處)
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2022-05-09
轉知
國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》第15卷1期論文內容簡述及研究建議相關資料供參
(課程教學組 / 266 / 教務處)
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2022-05-09
轉知
「111學年度廣達『設計學習』計畫徵選」及「110學年度廣達『設計學習』計畫：期末發表暨線上交流論壇」
(藝術才能組 / 291 / 教務處)
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2022-05-09
轉知
國立臺灣工藝研究發展中心辦理「111年藍染種子教師研習營」
(藝術才能組 / 284 / 教務處)
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