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2016-03-16
公告
有關非應屆學生報名參加「105學年度國民中學技藝技能優良學生（技優生）甄審入學（下稱本管道）高級中等學校專業群科」之資格，詳如說明
(輔導組 / 1071 / 輔導室)
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2016-03-11
轉知
慈濟科技大學辦理2016慈濟護理人文體驗營-護理我當家，歡迎同學踴躍報名
(輔導組 / 1430 / 輔導室)
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2016-03-09
轉知
教育部青年發展署少年On Light計畫增班招生
(輔導組 / 1317 / 輔導室)
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2016-03-08
公告
私立方曙高級商工職業學校 辦理105學年度教育部產學攜手計畫申請入學簡章
(輔導組 / 1219 / 輔導室)
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2016-03-08
轉知
國立臺北科技大學技術及職業教育研究所「2016技職教育永續發展學術研討會」及徵稿公告
(輔導組 / 1282 / 輔導室)
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2016-03-04
轉知
台北市開平餐飲學校辦理「餐飲技職試探系列活動」
(輔導組 / 1390 / 輔導室)
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2016-03-04
轉知
海星高中辦理均質化綜職體驗「漫畫創作營」
(輔導組 / 2160 / 輔導室)
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2016-03-04
轉知
國際單親兒童文教基金會辦理「2016傑出單親母親表揚活動」
(輔導組 / 1046 / 輔導室)
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2016-03-02
104學年度全國中等學校身心障礙會長盃（ 地板滾球、田徑、保齡球、桌球、游泳）錦標賽報名
(特教組 / 1114 / 輔導室)
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2016-02-25
公告
教育部研發家庭教育數位學習教材，請老師踴躍參與線上數位研習
(輔導組 / 1298 / 輔導室)
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2016-02-23
轉知
開平餐飲職業學校辦理年度教育論壇「高難度翻轉教育-主題式活動教學」(原3月9日延期至5月4日)
(輔導組 / 1155 / 輔導室)
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2016-02-23
轉知
國立花蓮高農104學年度第二學期社區教育資源均質化「農的傳人特色體驗活動」
(輔導組 / 1202 / 輔導室)
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2016-02-03
轉知
開平餐飲職業學校104學年度適性發展教師輔導知能研習─餐飲美學:"義"網情深
(輔導組 / 1253 / 輔導室)
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2016-02-01
轉知
全國慈孝家庭楷模選拔及表揚活動實施計畫
(輔導組 / 1117 / 輔導室)
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2016-02-01
公告
105學年度花蓮區實用技能學程輔導分發招生簡章公告
(輔導組 / 1362 / 輔導室)
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2016-01-21
轉知
臺灣觀光學院辦理「2016年寒假觀光餐旅好好玩體驗營」活動，歡迎九年級報名參加。
(輔導組 / 1219 / 輔導室)
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2016-01-15
轉知
花蓮女中辦理適性學習社區教育資源均質化計畫-創意骨牌初體驗
(輔導組 / 1269 / 輔導室)
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2016-01-15
轉知
花蓮縣海星中學辦理技職適性課程生命教育研習活動
(輔導組 / 1048 / 輔導室)
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2016-01-13
轉知
開平餐飲職業學校105學年度日間部單獨辦理免試招生簡章及技職講座暨理念說明會
(輔導組 / 1102 / 輔導室)
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2016-01-11
轉知
就業輔導最前線：青少年就業力練功大會，歡迎踴躍報名參加
(輔導組 / 1169 / 輔導室)
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2016-01-11
轉知
105 年九年級學生適性入學家長宣導說明會，歡迎家長踴躍參加
(輔導組 / 1158 / 輔導室)
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2016-01-05
緊急
公告花蓮縣高級中等學校及國民教育階段資賦優異學生獎助辦法
(特教組 / 1461 / 輔導室)
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2016-01-05
公告
教育部函轉新北市政府教育局辦理「105學年度身心障礙學生適性輔導安置」簡章及說明會訊息
(特教組 / 1076 / 輔導室)
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2016-01-05
公告
轉知高雄區105學年度身心障礙學生適性輔導安置之高級中等學校普通班、實用技能班簡章、特殊教育學校簡章及高級中等學校集中式特教班簡章
(特教組 / 1275 / 輔導室)
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2016-01-05
公告
轉知中華民國殘障體育運動總會各運動種類教練、裁判證換證申請表
(特教組 / 1177 / 輔導室)
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2016-01-05
公告
轉知臺北市105學年度身心障礙學生十二年就學安置高級中等學校預估安置名額修正一覽表
(特教組 / 1125 / 輔導室)
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2016-01-05
國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「105年度全國教師及相關人員視障2學分班」之實施計畫及報名表
(特教組 / 1030 / 輔導室)
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2016-01-05
公告臺北市政府教育局「105學年度臺北市立啟聰學校高中職招生簡章」
(特教組 / 1002 / 輔導室)
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2016-01-05
轉知臺北市政府教育局「105學年度視覺障礙學生安置臺北市立啟明學校高中高職簡章」1份
(特教組 / 1081 / 輔導室)
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2016-01-04
重要
105學年度九年級第一次志願選填試探開放時間
(輔導組 / 2045 / 輔導室)
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