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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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文章列表

教務處
2025-11-07 教師研習 「114學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習-美感心教學:SEL融入設計」 (教學組長 / 102 / 教務處)
2025-11-07 教師研習 「雙語教學 Classroom English for Bilingual Classes」線上研習課程 (教學組長 / 121 / 教務處)
2025-11-07 教師研習 114年12月01日(一)辦理「B5-1生成式AI教育應用工作坊」—東區 (教學組長 / 91 / 教務處)
2025-11-07 教師研習 國立東華大學舉辦114年師培精進特色發展計畫-「STEAM 教育與生成式AI 的創新學習未來」系列線上講座 (教學組長 / 93 / 教務處)
2025-11-07 教師研習 114學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫3-5族語專職教師及教學支援老師教學輔導社群(發展以縣市為範圍之族語教學模型)─「數位教學工作坊」 (教學組長 / 65 / 教務處)
2025-10-31 教學資源 夏日樂學問卷 (教學組長 / 178 / 教務處)
2025-10-31 教師研習 114年「魔數星空數學課程第1期」招生訊息 (教學組長 / 100 / 教務處)
2025-10-31 教師研習 「2025中學教師物理探究暨演示實驗研習會-從量子看世界,從STEAM啟發未來」 (教學組長 / 95 / 教務處)
2025-10-31 教學資源 內政部國土測繪中心「國土測繪圖資樣本申請使用方案」 (教學組長 / 164 / 教務處)
2025-10-29 教師研習 臺北市立大學教育學系胡詠翔老師「打造超級自主學習者」系列課程 (教學組長 / 105 / 教務處)
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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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智慧小語

所謂「成熟」就是,喜歡的東西依舊喜歡,但可以不擁有;討厭的東西依舊討厭,但可以忍受;害怕的東西依舊害怕,但可以面對。

佚名

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