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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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2021-05-06 校務公告 公告本校110學年度體育班錄取名單 (彭志中 / 1487 / 學輔處)
2021-05-05 轉知教育部「學校旱災災害應變工作流程(含工作項目說明)」1份,敬請配合。 (事務組長 / 664 / 總務處)
2021-05-04 5月份營養午餐葷素菜單 (護理師 / 635 / 學輔處)
2021-05-03 轉知~國立台灣師範大學辦理教育部「110年教育部補助師資培育之大學精進師資素質及特色發展計畫-設置雙語教學研究中心」之「課室英語─理論與教學應用工作坊」 (教學組長 / 619 / 教務處)
2021-05-03 轉知~因應雙語教師需求延長辦理『劍橋領思測驗-聽讀說寫雙語教師專案考』 (教學組長 / 542 / 教務處)
2021-05-03 轉知~花蓮高級工業職業學校辦理「110年度國立花蓮高工FabLab營運推廣計畫-3D列印機基礎操作實務」教師專題講座 (教學組長 / 504 / 教務處)
2021-05-03 轉知-國立東華大學特殊教育中心辦理110年度特殊教育知能研習(計2場次,詳如附件)。 (趙郡頡 / 517 / 學輔處)
2021-05-03 轉知-國立彰化生活美學館辦理「第20屆文薈獎--全國身心障礙者文藝獎」活動訊息。 (趙郡頡 / 503 / 學輔處)
2021-05-03 轉知-國立彰化師範大學辦理「110年度提升心理衛生專業人員實務訓練─一次單元督導模式工作坊」, (趙郡頡 / 503 / 學輔處)
2021-05-03 轉知-國立彰化師範大學辦理「110年度提升心理衛生專業人員實務訓練─高關懷兒少復原力建構實務工作坊」, (趙郡頡 / 495 / 學輔處)
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  • [0923馬太鞍溪堰塞湖溢流]感謝各界的愛心援助,讓光復得以迅速恢復基本生活機能。
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最堅固的綑綁是習慣。

佚名

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