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文章列表
| 2025-09-03 114年10月4日辦理「不當對待事件處理推廣座談」 (金于琪 / 116 / 交通安全) |
| 2025-09-01 114年度性別平等教育議題融入教學教案設計徵選活動 (金于琪 / 94 / 學務) |
| 2025-08-27 公告 檢送高級中等學校以下校長或教師「知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經學校或有關機關查證屬實」之調查權責歸屬研析表（如附件） (金于琪 / 124 / 學務) |
| 2025-08-27 公告 檢送高級中等學校以下校長或教師「知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經學校或有關機關查證屬實」之調查權責歸屬研析表（如附件） (金于琪 / 127 / 學務) |
| 2025-08-22 公告 請各校持續推動校園心理健康輔導相關措施 (金于琪 / 123 / 學務) |
| 2025-08-22 公告 「單親家庭子女徵文繪畫比賽」 (金于琪 / 111 / 學務) |
| 2025-08-18 轉知 114學 年 度師生鄉土歌謠比賽實施要點 (金于琪 / 102 / 學務) |
| 2025-08-18 轉知 114學年度學生音樂比賽實施要點 (金于琪 / 103 / 學務) |
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隨機小語
與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。
佚名
113學年度課程計畫
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://eschool.hlc.edu.tw/web-set_week_ilc/rest/service/view/public/SWlYZDJjZzNUc1lpTFVYUzEwS21nUT09" target="_blank">114學年度課程計畫(經花蓮縣政府114年8月27日府教課字第1140171311A號函核准備查)</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>
<p><span style="font-size: 1.25rem;"><a href="https://www.llps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=3495" target="_blank">花蓮縣國民中小學校長及教師公開授課實施計畫</a></span></p>