花蓮市原住民文化歷史館辦理「裹山開花」海報電子檔，惠請公告週知，請查照。

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2022-08-23 公告花蓮市原住民文化歷史館辦理「裹山開花」海報電子檔，惠請公告週知，請查照。 (陳家明 / 177 / 教務組)
2022-08-23 公告國立清華大學舉辦「閱讀教學領導工作坊」，詳如說明，請查照。 (陳家明 / 191 / 教務組)
2022-08-23 公告信誼基金會8/27舉辦「閱出好情緒〡從兒童繪本談情緒力養成」實體／線上講座，活動免費，鼓勵家長報名參加。。 (陳家明 / 208 / 教務組)
2022-08-17 公告教育部國民及學前教育署委託國立和美實驗學校辦理「111年度新住民子女暨原住民族多元文化及輔導教師知能研習實施計畫」，鼓勵本校教師報名參加。 (陳家明 / 184 / 教務組)
2022-08-16 公告客家委員會修正「客家委員會推行客語能力認證作業要點」第6點、第7點、第11點，並自111年7月18日生效，請查照。 (陳家明 / 218 / 教務組)
2022-08-16 公告教育部國民及學前教育署辦理「111年度高級中等學校原住民族語文教學支援工作人員培訓實施計畫」，鼓勵有意願擔任高級中等學校之原住民族語文教學支援工作人員者，踴躍報名參加。 (陳家明 / 195 / 教務組)
2022-08-15 公告有關國教署委請國立臺灣師範大學辦理111學年度「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」各項研習及宣導活動訊息如內文，請有興趣之教師參閱，並鼓勵參加。 (陳家明 / 218 / 教務組)
2022-08-15 公告國立臺中教育大學為辦理11年8月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習一案，請教師踴躍報名，請查照。 (陳家明 / 191 / 教務組)
2022-08-15 公告宜蘭縣私立慧燈高級中學升學輔導說明會、博覽會，相關資訊請參閱內文。 (陳家明 / 178 / 教務組)
2022-08-15 公告客家委員會訂於111年8月25日辦理「客語沉浸式優良教學模組頒獎暨成果發表會」，鼓勵教學人員踴躍報名。 (陳家明 / 182 / 教務組)
2022-08-15 公告教育部辦理「111年國中小數學素養互動試題挑戰賽實施計畫」，鼓勵本校學生踴躍上網參加。 (陳家明 / 187 / 教務組)
2022-08-03 公告方達科技股份有限公司辦理111年度第五屆「我的部落我最繪」繪畫比賽報名簡章，鼓勵有興趣的教師指導學生參加。 (陳家明 / 187 / 教務組)
2022-08-02 公告國立高雄師範大學辦理北部、中部、南部、東部四場「111年度雙閱讀素養識字教學師資培訓工作坊」，鼓勵教師踴躍參加，請查照。 (陳家明 / 186 / 教務組)
2022-08-02 公告國立清華大學舉辦「雙閱讀素養教學系列研習」，詳如說明，請查照。 (陳家明 / 194 / 教務組)
2022-08-02 公告 111學年度全國學生美術比賽書法類決賽花蓮縣現場書寫簡章，比賽辦法如內文。 (陳家明 / 191 / 教務組)
2022-08-02 公告 111學年度全國學生美術比賽─花蓮縣縣賽實施要點 (陳家明 / 204 / 教務組)
2022-07-28 公告轉知客家委員會修正「客家委員會推行客語能力認證作業要點」第6點、第7點、第11點，請查照。 (陳家明 / 182 / 教務組)
2022-07-22 公告國立清華大學執行之「雙閱讀素養教學模式研發及師資培育計畫」，徵求111學年度教師社群之教師，鼓勵教師踴躍報名，請查照。 (陳家明 / 188 / 教務組)
2022-07-22 公告國立高雄師範大學訂於111年10月30日辦理第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會。即日起至111年9月20日止進行「雙閱讀素養」論文徵稿，鼓勵教師踴躍投稿，請查照。 (陳家明 / 202 / 教務組)
2022-07-18 公告有關國民中小學學生學習扶助基本學習內容與教材示例、常見問答集及學生迷思概念案，請本校教師詳閱。 (陳家明 / 187 / 教務組)