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「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」公文

楊志雄 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 4

114學年度花蓮縣 PaGamO 素養學習法定議題教案競賽公文

楊志雄 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 5

「偏鄉教師自強計畫-探索聲光世界：能量的表現與波動的性質」線上講座

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 5

一、旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。二、旨揭講座資訊如下： (一) 時間：114年10月27日（星期一）上午10時至12時。 (二) 方式：實體和視訊並行。１、本校綜合三館東側普物實驗室125教室。２、 Google Meet... 觀看完整文章

花蓮縣國教輔導團國小國語文領域輔導小組辦理「差異化教學共備增能工作坊」

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 5

一、依據「教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」與「花蓮縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。二、旨揭研習資訊如下： (一) 研習日期：114年12月13日(六) 09：00-16：30。 (二) 研習地點：花蓮縣花蓮市復興國民小學 (三) 講師：台北市國教輔導團退休輔導員謝秀芬老... 觀看完整文章

AIMakerLab：木雕工藝與生成式創新工作坊

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 5

一、依據優質化計劃114之3之2辦理，課程內容如附件1。二、研習日期：114年11月15日(六)09:00-16:00。三、研習場地：本校東區技術教學中心綜合大樓-2樓東區自造實驗室，校園地圖如附件2。四、授課講師：東區技術教學中心高忠福執行秘書。

文化部文化資產局＿文化資產教師增能線上研習推廣課程

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 5

一、為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。二、檢附報名簡章1份如附件。

本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-專-01 代理代課教師支持專案-專-01-1 代理代課教師系列增能研習實施計畫

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-15 | 點閱數： 17

一、依據教育部補助辦理直轄市、縣（市）政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫及本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、本案研習資訊如下： (一) 研習日期：１、國小國語科初次研習：114年11月15日(六) ２、國小數學科初流研習：114年11月22日(六) ... 觀看完整文章

本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-探-01-2 探究式教學工作坊 - AI 協作 × 校本課程團隊發展力

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-15 | 點閱數： 18

一、依據教育部補助辦理直轄市、縣（市）政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫及本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、本案研習資訊如下： (一) 研習日期： 1、【研習課程】北區國小場：114年11月26日(三) (二) 研習時間：上午8時50分至17時00分 ... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學辦理「114年圖書教師高階教育訓練-素養導向跨域閱讀推廣工作坊」

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-15 | 點閱數： 16

一、本研習分為國小及國中場次，參加資格與研習議程詳如附件，各場次報名資訊如下： (一) 114年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊：１、臺北場：114年12月4日（星期四），假本校圖書館B1國際會議廳辦理（課程代碼：5225802，報名期限：即日起至11月27日止）。２、臺中場：114年12月19日（星期五），假國立公共資訊圖書館2樓第一會議室（課程代碼：5225816，報名期限：即日起至12月12日止）。 ... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫

研習陳涵萱 - 教務處 | 2025-10-15 | 點閱數： 16

一、徵稿主題：跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。子題一：社會領域跨域思維之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會科）。子題二：社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實踐。子題三：社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如下：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育及... 觀看完整文章