https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/ 歡迎光臨秀林國民中學 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5098 主旨： 轉知國立羅東高級中學辦理「115學年度生命教育議題融入公開授課暨進階種子工作坊（一）」，請查照。 說明： 一、 依據國立羅東高級中學115年9月17日羅中輔字第1150007833號函辦理。 二、 培力對生命教育議題融入教學有興趣之各教育階段教師。 三、 研習資訊如下： (一) 日期：115年10月13日（週二）上午8時50分至下午4時。 (二) 地點：新北市中和區復興國民小學-2樓活動中心。 (三) 地址：新北市中和區中興里復興路301巷6號。 四、 報名方式： (一) 請至全國教師在職進修資訊網報名。 (二) 課程代碼：5719969。 五、 請鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名教師公（差）假出席。 六、 實施計畫如附件。 Wed, 23 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5098 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5097 花蓮縣政府 函 發文日期： 中華民國115年9月17日 發文字號： 府教課字第1150185081號 主旨： 函轉社團法人中華明日閱讀協會辦理第三屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」活動，請貴校及班級導師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據社團法人中華明日閱讀協會115年9月15日明閱字第1150000002號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，推動「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR），並為增進學生閱讀紙本書習慣並連結學校閱讀與家庭閱讀，舉辦「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」，藉以鼓勵學校與家長合作，以家校共讀取代手機育兒，家庭與學校攜手培養學生閱讀紙本書習慣，建立穩固扎實的學習基礎，塑造AI世代的終身學習者。 三、 第三屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」活動資訊簡述如下： (一) 辦理時程：每一學年認證一次，本學年活動時間自115年09月01日起至116年06月30日止。 (二) 報名資格：開放全臺公私立國民中小學報名參加。參加條件分別為國小全校每週至少2天實施MSSR，國中全校30%以上班級每週至少2天實施MSSR。 (三) 報名日期：即日起至115年10月07日（星期三）下午5時止。 (四) 報名方式：請填寫線上報名表單（表單連結：https://forms.gle/5hQkJrFhM1EPJeo57 ）。 (五) 主辦單位：社團法人中華明日閱讀協會、國立中央大學。 四、 相關辦法請參閱附件活動簡章，或參見活動官網：https://habitualreader.readingfortomorrow.org/ 。 五、 活動聯絡人：黃小姐，E-mail：ptsreading@cl.ncu.edu.tw，電話：(03)422-7151轉35405。 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5097 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5096 花蓮縣政府 函 發文日期： 中華民國115年9月15日 發文字號： 府教學字第1150183645號 附件： 來文、116學年度音樂學系七年一貫制學士班入學考試招生簡章、116學年度中國音樂學系七年一貫制學士班招生簡章 （376550000A_1150183645_ATTACH1.pdf、376550000A_1150183645_ATTACH2.pdf、376550000A_1150183645_ATTACH3.pdf） 主旨： 檢送國立臺南藝術大學116學年度音樂學系暨中國音樂學系七年一貫制學士班入學考試訊息，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南藝術大學115年9月11日南藝教註字第1151200364號函辦理。 二、 報名時間： (一) 音樂學系：115年12月28日(一)至116年1月26日（二)。 (二) 中國音樂學系：116年3月2日(二)至3月31日(三)。 三、 報名方式：一律採網路報名，請於規定期限內上網填寫報名資料，並以掛號郵寄報名文件，逾期不予受理。 四、 簡章免費下載，相關招生資訊詳情，請查閱該校網頁。教務處/招生資訊網/七年一貫制，網址：https://reurl.cc/WNbNlD 。 五、 招生諮詢服務請洽該校教務處註冊組，聯絡電話06-6931211。 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5096 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5095 花蓮縣政府 函 發文日期： 中華民國115年9月14日 發文字號： 府教學字第1150183393號 附件： 教育部函、116學年適性入學重要日程表 （376550000A_1150183393_ATTACH1.pdf、376550000A_1150183393_ATTACH2.pdf） 主旨： 檢送「116學年度國中教育會考及全國高級中等學校與專科學校五年制適性入學重要日程表」1份，請公告及加強宣導 ，以維護學生升學權益，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年9月11日臺教授國部字第1155404304號函辦理。 二、 旨揭日程表係高級中等學校及專科學校五年制各入學管道辦理期程之重要憑據，請務必配合辦理。 三、 另各國民中學舉行畢業典禮等重大活動之日期，請避免與高級中等學校各入學管道之報到日期同一日，以維護學生升學權益。 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5095 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5094 花蓮縣政府 函 發文日期： 中華民國115年9月14日 發文字號： 府教學字第1150182521號 主旨： 轉知財團法人普仁青年關懷基金會大手拉小手助學計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據財團法人普仁青年關懷基金會115年9月9日普基秘字第1150000147號函辦理。 二、 該會大手拉小手助學計畫為協助家境貧困學生穩定就學之助學獎學金，116年度將於115年10月1日起至10月31日止開放申請，相關資訊請至該會網站（http://www.you-care.org.tw/ ）瀏覽公告。 三、 本計畫採全面線上申請方式進行，首次合作學校請於10月15日(四)前填妥附件之學校合作申請書，並傳真至該會，確認合作後將提供一組帳號密碼，方可使用網站系統進行申請等相關功能。 四、 該會預計於9月29日(二)至10月5日(一)舉辦線上說明會，說明會內容為網站系統使用說明、線上申請流程說明及學校行政流程說明，歡迎有意願之師長透過表單連結(https://reurl.cc/qaGeo0 進行報名。 五、 檢附申請辦法、申請表格、學校合作申請書各1份。 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5094 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5093 財團法人原住民族語言研究發展基金會 函 發文日期： 中華民國115年9月9日 發文字號： 原語教字第11500017013號 附件： 如主旨 （00017013_Sowal語你爭霸115年原住民族語言電競賽報名簡章.pdf、00017013_Sowal語你爭霸115年原住民族語言電競賽_報名教學手冊.pdf） 主旨： 檢送本基金會辦理「Sowal語你爭霸！115年原住民族語線上遊戲電競賽」簡章，賽事總獎金高達新臺幣29萬1,000元，並設有指導老師獎金，敬請惠予公告並踴躍鼓勵貴校師生組隊報名參賽，請查照。 說明： 一、 為突破傳統語言學習限制，本基金會攜手原住民族委員會及PaGamO線上遊戲化學習平台，將16族42語別之族語題庫融入遊戲機制，辦理旨揭跨校電競賽事，期透過寓教於樂方式激發學生族語學習興趣與文化認同。 二、 本賽事大專院校（含）以下全台在學學生均可組隊參賽；競賽內容兼具趣味性與教育性，極適合做為校園本土語言、母語推廣及多元文化教育之輔助學習活動。 三、 活動重點資訊如下： (一) 報名時間：即日起至115年9月25日（星期五）中午12時止。 (二) 賽事獎勵：總獎金高達新臺幣29萬1,000元，學生決賽冠軍最高可獲8萬元；賽事特設立指導老師獎金（初賽及決賽前三名指導老師皆可獲獎金獎勵），並頒發獲獎證明。 (三) 報名方式：採線上報名，詳情請至活動官網（https://esports.pagamo.org/register/2026ilrdf/information ）查詢。 四、 檢附旨揭賽事電子海報及報名簡章各1份，敬請貴校協助發布於校園網站，並請本土語文領域教師、族語老師、社團指導老師或相關處室，優先鼓勵或協助學生組隊報名。 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5093 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5092 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5092 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5091 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5091 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5090 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5090 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5089 Tue, 22 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5089 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5088 一、 依據國立臺灣大學115年9月18日校生教字第1150090214號、教育部113年12月27日臺教學(一)字第1132805232號函辦理。 二、 旨揭研習聚焦AI融入教學現場所帶來的教學轉變，帶領教師從知識整理、教學設計、教材創作及AI協作等面向，探索AI作為教學夥伴的多元應用，提升教學效率、創意發展與專業判斷，培養AI時代所需之教學新能力。 三、 研習場次： (一) 10月18日(日)：打造教師專屬 AI 智慧助教。 (二) 11月21日(六)：AI 教學設計與備課應用。 (三) 11月22日(日)：AI 生成圖像與視覺教材設計。 (四) 12月19日(六)：打造教師第二大腦-Gemini Notebook。 四、 研習地點：國立臺灣大學。 五、 參與對象：全國公私立高級中等以下學校教師，各場次80人，額滿為止。 六、 官網報名：https://reurl.cc/yWK5Gq 。 Mon, 21 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5088 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5087 一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題）、兒童性化與網路誘拐、防制兒少性剝削教學應用和相關影音素材，以及AI工具Microsoft Copilot等。 二、 活動日期：【初階】2026/10/28（三）13:30-15:30、　【進階】2026/11/04（三）13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用Slido數位平台(不須事先註冊) 四、 參與對象：全國各縣市國民中、小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。 五、 本活動採線上報名，報名連結為：https://forms.gle/usff9ZdzA6Ekxhxc6 六、 各場次將於研習開始的前一周截止報名，若報名人數額滿，將提早截止報名。 七、 本會將於活動日前三周，陸續寄發錄取通知，未錄取者恕不另行通知。 八、 線上研習之課程連結將於課程前一日寄出 九、 本活動提供全程參與人員之研習證明如下： (一) 學校教育人員（含實習教師）：全國教師在職進修資訊網研習時數 (二) 非學校教育人員：本會研習證書 十、 請向學校業務帳號人員確認您的教師資料有建檔並存在於資料庫，以免時數登錄失敗。 十一、 研習證書將統一於 11/04 課程辦理後7個工作天內，以「紙本郵寄」或「電子郵件」寄出。 十二、 聯絡電話：02-2562-1233 #214 高專員   Mon, 21 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5087 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5086 一、 十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方式進行，將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式安排於彈性學習課程實施。 二、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進數位學習正向效益，並提升教師數位素養能力，本部自即日起至115年11月15日止舉辦「全民數位素養自我評量」活動，敬請協助將活動banner電子檔(如附件)置於貴單位所屬學校及家庭教育中心網站，並連結本活動網站(網址：https://isafeevent.moe.edu.tw/ ，請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍上網參與檢測數位素養認知程度，並有機會參與抽獎。 三、 本活動採用「教育雲端帳號」登入，無需另行申請帳號密碼，參與活動前請先確認個人基本資料是否正確，若有「教育雲端帳號」登入相關問題，請洽教育體系單一簽入服務客服，電話：(04)22220507 / 07010100107 / 07010100108(此為網路電話號碼)或Email：oidcservice@mail.edu.tw。 四、 若有活動相關問題或其他未盡事宜，請洽執行單位(國立陽明交通大學人文與社會科學研究中心)黃彥蓉小姐，電話：(03)571-2121分機58099，活動客服電話：(03)573-9412，電子郵件：isafemoe@mail.moe.gov.tw。   Mon, 21 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5086 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5085 一、本校115年度幹事約僱職務代理人錄取人員名單如下：   (一)正取1名：王O茜。   (二)備取2名：從缺。 Sun, 20 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5085 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5084 主旨： 有關教育部辦理「115年度數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」，請協助宣傳旨揭競賽短影音參賽作品公開展示及人氣票選活動，鼓勵師生踴躍觀賞及參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年9月16日臺教學(三)字第1152803971號函辦理。 二、 為鼓勵學生認識數位/網路性別暴力防治議題，並發揮創意以影音及繪畫方式進行宣導，教育部辦理旨揭比賽。依活動辦法，本年度首次加入短影音「人氣獎」，由主辦單位於收件截止後，上傳至網站供大眾宣傳及按讚投票。活動網址：https://www.facebook.com/deosop 。 三、 旨揭活動相關事宜，可參考活動官網(https://deosop.webnode.tw/ ，或洽詢劉小姐，電話：06-2631841（聯絡時間為周一至周五，下午1時30分至晚上8時） Sun, 20 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5084 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5083 主旨： 檢送本會辦理「《性私密影像》議題模組課程教材試教長期募集活動」簡章1份(如附件)，請惠予協助轉知並鼓勵貴校教師參與，請查照。 說明： 一、 隨著網路及社群媒體發展，青少年淪為兒童及少年性剝削受害者的情形日益嚴峻。面對急迫的數位安全問題，台灣展翅協會與台灣放伴教育協會共同研發《性私密影像》議題模組課程教材，課程具備高度彈性與連貫性，教師可依教學需求自由選擇單元融入或完整授課。 二、 為推廣本模組課程教材，本會舉辦「試教長期募集活動」，期能與全臺各地國、高中（職）教師攜手合作，透過教材提升兒少的數位防禦力。旨揭活動重點摘要如下： (一) 參與對象：對數位公民素養、性私密影像、兒少性剝削防制議題有興趣的國、高中（職）教師。 (二) 參與方式：於課堂或校園中應用本教案（部分或全部內容），完成「執行記錄表」後回傳至指定信箱：huasi@ecpat.org.tw (三) 試教獎勵：經本會確認即可免費獲得《賽博人類》桌遊2盒（本會與Meta合作製作之網路個資隱私為主題桌遊）。 三、 活動詳情請見：https://reurl.cc/7YRvN1 四、 本會保有延後、取消、變更活動形式之權利。 五、 聯絡窗口：本會教育宣導組高專員，電話：（02）2562-1233 #214。 Sun, 20 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5083 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5082 Thu, 17 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5082 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5081 一、 依據花蓮縣「教育希望工程公費留美計畫」留美學生到校分享實施計畫暨國際事務青年人才培訓計畫人才回流及到校分享計畫辦理。 二、 活動目的：到校分享活動將安排留美、遊德歸國學生，分享在國外學習及生活上的所見所聞，與在不同教育制度、多元文化、生活面向等體驗及視野的成長。以激勵更多花蓮鄉親及學子，能夠擴展格局、開拓視野，更進一步邁向國際。 三、 預定辦理時間及申請流程說明如下： (一) 辦理時間：115年10月1日至116年6月20日（不含假日）。 (二) 申請流程：欲申請學校請於即日起至115年9月30日（星期 三）前填寫Google 表單 https://reurl.cc/4Yr8VX ，本府將依配對時段安排學生到校分享。 Tue, 15 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5081 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5080 一、 依據教育部115年9月10日臺教資(三)字第1152702499號函辦理。 二、 教育部「AI人才方舟計畫」以「打造中小學AI智慧教育新生態」為核心目標，以數位教學指引搭橋樑，培育具備AI素養、創新能力與人文關懷的未來人才。 三、 旨揭3本指引（對象分為教師、校長及家長）及3本學生手冊（內容依學習階段規劃為國小、國中及高中）配合政策方向同步增修，作為支持學校、教師、家長與學生共同航向AI時代的教育支持系統，各本內容說明如下： (一) 教師數位與AI教學指引：對準AI素養框架與AI人才圖像，強調以人為中心的思維；導入AI Agent，AI從工具轉化為學習設計協作夥伴，提升AI賦能教學，以AI促進教師專業發展。 (二) 校長數位與AI學習領導指引：建立校長AI素養、推動校園數位行政轉型、引導校園內應用數位與AI形成領導決策，協助全國校長將數位與AI科技納入校園促進個人化學習，建構安全且永續的環境。 (三) 家長數位與AI學習知能指引：從AI素養出發，涵蓋網路安全、訊息辨識、網路霸凌、詐騙防範、短影音使用等重要議題，透過家長數位與AI陪伴能力，培養孩子自主學習及健康使用科技習慣。 (四) AI之學習應用手冊： １、 國小版：從認識生活中的AI開始，透過有趣故事與互動任務，學習安全使用AI，培養探索、創作與思考的能力。 ２、 國中版：學習善用AI工具，掌握提問技巧、資訊查證與學習應用的方法，讓AI成為學習路上的最佳夥伴。 ３、 高中版：深入了解AI運作原理、資訊判讀與數位倫理，培養批判思考能力，在判斷、反思與實踐中，習得AI無法取代的能力。 四、 旨案指引及手冊各本電子檔業登載於教育部AI人才方舟計畫入口網/資料下載/(https://pads.moe.edu.tw/download.php ，請各校轉知所屬參採運用。 Tue, 15 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5080 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5079 一、 旨揭研習內容為提升教職員之AI鑑識素養與網路安全防護能力，課程以實務案例配合目前影像及聲紋合成技術，深入解析辨識技巧。 二、 研習相關資訊如下： (一) 研習內容： １、 單元一：AI 深偽技術與校園新型威脅 ２、 單元二：人眼辨識實務與防詐技巧 ３、 單元三：校園法律風險與班級防禦 ４、 單元四：綜合討論與 Q&A (二) 研習日期：115年10月21日(三)下午2時至4時。 (三) 線上課程網址 https://meet.google.com/vjv-ftuw-egm 。 (四) 參加對象：各級學校教師。 (五) 報名方式：請逕至全國教師在職進修網報名；課程代碼：5709411。 (六) 參予研習之教師將核發2小時研習時數。 Tue, 15 Sep 2026 16:00:00 +1600 https://xc.hlc.edu.tw/~sljh_www/modules/tadnews/index.php?nsn=5079