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輔導
2020-11-23 活動 花蓮縣私立海星高級中學辦理均質化109-7-3學術課程(科學營)探索體驗活動,請鼓勵本校學生參加。 (巫念涵 / 764 / 輔導)
2020-11-10 活動 檢送本校辦理「藝術 科技--一起打造艾莉塔!」新北市109學年度技術型高級中學未來新興產業職業試探課程活動海報,如附件,敬請 惠予宣導並鼓勵同學踴躍參加,至糿公誼。 (巫念涵 / 831 / 輔導)
2020-11-10 活動 檢送「109年度花蓮縣身心障礙學生育樂活動-慧生慧影」活動計畫1份,請各校鼓勵特教學生踴躍報名參加,請查照。 (巫念涵 / 874 / 輔導)
2020-11-10 檢送本校辦理「109學年度上學期適性學習社區教育資源均質化實施方案」,敬請鼓勵貴校學生踴躍報名參加,請 查照。 (巫念涵 / 738 / 輔導)
2020-11-06 活動 第二十二屆「開平餐飲主廚盃」創意烹飪比賽訂於109年12月19日舉行,請查照。 (巫念涵 / 857 / 輔導)
2020-11-03 公告 檢送國立彰化師範大學進修學院推廣教育班「輔導諮商精緻Moocs系列課程」招生簡章,敬請惠予公告,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。 (巫念涵 / 1025 / 輔導)
2020-11-01 公告 檢送本府委請宜昌國中辦理「109學年度生涯發展教育及技藝教育相關研習」實施計畫1份,請查照 。 (巫念涵 / 856 / 輔導)
2020-10-28 活動 有關台灣兒童急診醫學會辦理「兒保跨領域之心理創傷與法政早期介入研討會」一案,請查照。 (巫念涵 / 932 / 輔導)
2020-10-24 活動 檢送新北市私立復興高級商工職業學校承辦財團法人群生文教基金會「110年寒假青少年美術、設計、空間、電繪研習營」活動簡章。 (巫念涵 / 986 / 輔導)
2020-10-20 活動 提供臺北市私立開平餐飲職業學校「預約未來_理念說明會暨適性座談」請轉知 貴校輔導室、家長會與相關單位並公告,請查照。 (巫念涵 / 947 / 輔導)
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一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

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