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文章列表

2023-10-16 花蓮縣112學年度科技教育創意實作競賽辦法 (資訊 / 197 / 本校消息)
2023-10-16 國立高雄師範大學辦理「國中小科技教育及資訊教育微課程教學模組」推廣工作坊實施計畫 (資訊 / 308 / 本校消息)
2023-10-04 本府辦理112年度「數位學習教師增能工作坊」-B1科技輔助自主學習工作坊 (資訊 / 278 / 本校消息)
2023-10-04 「112年花蓮縣數位學習精進方案A類組-數位e筆系列課程」 (資訊 / 332 / 本校消息)
2023-09-28 112年度「數位學習教師增能工作坊」,研習內容詳如說明,請各校鼓勵所屬教師踴躍參與 (資訊 / 293 / 本校消息)
2023-09-27 金融監督管理委員會「112年度金融知識線上競賽活動」之活動辦法 (資訊 / 246 / 本校消息)
2023-09-27 轉知教育部「生成式AI協助數位學習實驗方案」徵件須知 (資訊 / 219 / 本校消息)
2023-09-27 財政部112年度全國國中租稅教育輔助教材「與貓稅月」線上遊戲抽獎活動訊息 (資訊 / 301 / 本校消息)
2023-09-27 112年10月份辦理「科技自造及運算思維教師融入培訓計畫」 (資訊 / 294 / 本校消息)
2023-09-22 本府辦理「112年國民中小學資訊科技教育向上提升工作坊」案 (資訊 / 242 / 本校消息)
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ㄏㄨ ˇ ㄨㄟ ˇ ㄔㄨㄣ    ㄅㄧㄥ   
踩著老虎的尾巴,踏在春天的薄冰上,均有生命之險。形容處境十分危險。

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