一、    依據教育部113年1月3日臺教社（二）字第1122404772A號函辦理。 二、    旨揭課程為增進花蓮縣專職族語教師、族語推廣人員及部落大學文化工作者等之性別敏感度，並融入於課程之中，擬邀各機關學校各級教師踴躍參與（本縣族語教師、族語推廣人員及原住民族部落大學師資優先），課程時間臚列如下： (一)    第一場次於113年7月02日（二）下午2時至4時假花蓮縣政府教育處2樓第二會議室辦理。 (二)    第二場次於113年7月03日（三）上午9時至4時3... 觀看完整文章

一、    本校語言中心於112學年第二學期開設推廣教育課程「繪本FUN英語」非學分班，歡迎各校學生或社會人士踴躍報名。 二、    上課時間：113年3月19日至5月14日。每週二晚上6點至9點，8堂課，共20小時。 三、    上課地點：國立東華大學壽豐校區。 四、    報名時間：即日起至113年3月13日(星期三)23點59分止。 五、    網頁公告：https://reurl.cc/K4RQ3R 。 六、  ... 觀看完整文章

一、    依據文化部文化資產局113年2月19日文資傳字第1133001764號函辦理。 二、    為使社會大眾更容易且廣泛認識原住民族歷史，本局與教 育部攜手，從原住民族觀點出發，共製原住民族重大歷史 事件3D動畫，並開發教案，希冀提供學校教師更多教學素 材，將於113年3月份辦理4場次教案工作坊，邀請歷史學者 講述重大歷史事件對原住民族的影響，同步分享動畫教案 的成果。 三、    活動資訊： (一)    臺北場：113年3月9日（週六）好動動畫動態捕捉攝影棚... 觀看完整文章

一、    依據教育部113年2月21日臺教師(一)字第1130018263號函辦理。 二、    旨案集結不同的藝術家、團體及單位，發展以藝術與教學多面向的主題內容。 三、    授課時間：113年2月28日至113年4月30日截止觀課。 四、    報名方式：請至「edu磨課師+」(教育部磨課師平台)搜尋「北藝大-美感磨課師」課程，登入平台請使用「教育雲端」帳號登入，方能取得研習時數。 五、    網址：https://moocs.m 觀看完整文章

一、    依本校執行宏達國際電子委辦之產學合作案「5G直播教學內容錄製計畫」辦理。 二、    為使全國教師深入了解數位教材內容製作、拍攝過程，以及熟悉元宇宙平台，特辦理「5G XR攝影棚參訪＆數位教材內容培訓研習營」活動。 三、    研習課程將實作Viverse World元宇宙平台，可參考：https://world.viverse.com/sZcGnXn 。 四、    本活動資訊如下，其他資訊如附件： (一)    活動日期 ... 觀看完整文章

一、    依據國立臺中教育大學113年2月21日臺中大學師培字第1131060080號函、原住民族委員會113年1月12日原民教字第1130001339 號函及原住民族教育法第37條及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法辦理。。 二、    承上規定，原住民族教育師資曾修習原住民族文化或多元 文化教育課程之學分數或研習時數，得採計抵免。 三、    課程抵免適用對象以原住民重點學校或原住民教育班之所 有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及 聘任6個月以上之代理代課教... 觀看完整文章

一、    依據該校113年2月26日師大數學中字第1131005192號函辦理。 二、    研習目的：透過研發的模組與數學課程搭配，將數學科重 要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教 師介入策略，培養國中小數學教師具備數學素養導向教學 之能力。部分模組加入21世紀八大思考素養指標，結合教 師的教學需求，增強學生的學習機會。21世紀八大思考素 養：研究探究、創造力、批判性思考、系統性思維、溝 通、反思、自主堅持、科技資訊使用。此外也藉由數學素 養微課程的模組設計讓教師在較無壓力的狀況下，以輕 巧、簡短的素養培養活動並願... 觀看完整文章

一、    依據「花蓮縣112學年提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 二、    為推動本縣全英教學，強化教師全英教學知能，並引導教師提升全英語教學之課程設計與教學技巧。本府規劃辦理全英語教學二階段系列研習(初階、進階)，112學年度規劃辦理9場次初階研習，請各校英語教師在9場次研習中完成參與5場次的研習(必修場次1場、選修場次4場)。 三、    112學年度第一學期辦理5場次初階研習，第二學期辦理5場次研習。第二學期辦理5場次初階研習的課程內容與時程請詳見附件。 四、 &nbs... 觀看完整文章