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一、 依據110年08月19日花蓮縣政府教育處課字第1100165045號函辦理。
二、 旨揭計畫係因閱讀能力為英語文重要技能之一，有良好的英語閱讀能力對於學生在各領域知識的學習上極為重要。本縣歷年來的會考與學力檢測數據顯示，學生長期在文意理解、文法句型的試題上有不錯的表現，但往往在閱讀理解和閱讀題組的部分表現較不理想。 除了閱讀教學理論的奠基，另外透過體驗式課程、桌遊活動設計等等，讓老師可以藉由多元化課程設計活化教學，進一步引起學生學習動機和提高學習興趣。
三、 研習相關資訊如下：
(一) 研習時間：110年09月04日(六)、09月25日(六)、10月23日(六)，上午9... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣110學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案資訊如下：
(一) 研習時間：
１、 第一場次：110年08月17日(星期二)09時至16時。
２、 第二場次：110年08月27日(星期五)09時至12時。
(二) 研習地點：
(三) 參加對象：
１、 110學年度預計擔任一至三年級、七至九年級授課且未曾參加本縣前學年度此研習之教師務必擇一場研習參加。
２、 對此主題有興趣之老師。
(四) 參加人數：為確保課程品質，每場次以50人為原則。
(五) 辦理方式：
１、 第一場次研習請逕至於全... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學110年8月10日師大教育字第1101019717號函辦理。
二、 客家委員會委託國立臺灣師範大學承辦「實施社群化客語學習教材」計畫，為推廣客語共學遊戲式學習系統於國民小學，將於8月23日(高雄市)及8月28日（臺北市）辦理兩場教師研習會，推廣其理念並培育相關人才，請貴校教師、支援教師、本土語文教師、客語推廣教師等踴躍參與旨揭教師研習會。
三、 高雄場辦理地點為高雄蓮潭國際會館四樓401會議室，辦理時間110年8月23日，欲報名參加者，請於110年8月18日(星期三)午夜前完成線上報名(https://forms.gle/9fpwwGiShmN4z1Ff6 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學110年8月10日師大教育字第1101019690號函辦理。
二、 客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「國小數位學習素材及行動學習」計畫，為推廣客語數位學習與行動學習(https://kids.hakka.gov.tw/ 於國民小學，促進教師客語教學成效，將於110年8月24日舉辦工作坊，推廣其理念並培育相關人才。
三、 請貴校教師、支援教師、本土語文教師、客語推廣教師等踴躍參與旨揭工作坊，時間為110年8月24日(星期二)，地點為國立聯合大學(八甲校區) 藝文教學中心2樓 客家多功能講堂(Q1-204)，請欲報名參加者於110年8月18日(星期三)午夜前... 觀看完整文章
一、 本校持續配合政府推動2030雙語教育，為協助各級學校教師強化全英語教學能力，本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程，協助參與課程教師習得英（雙）語授課能力。
二、 課程特色：
(一) 為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程（全英語授課）。
(二) 採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。
(三) 18小時全系列培訓課程，內容包含教案撰寫、課室管理、教學內容、教學流程、課室用語及教學演示。
(四) 認證方式包含教案撰寫、40分鐘實體現場教學演示及口試（教學演示結束後，於現場進行10分鐘口試）。
(五) 透過18小時培訓課程，協助學員取得... 觀看完整文章
