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文章列表

教務處公告
2022-11-10 111年教育理論與實務對話:『擇己所愛-學習歷程檔案的多元未來』研討會,鼓勵教師參加 (曾靖芮 / 448 / 教務處公告)
2022-11-09 111學年度科技領域縣本種子教師培訓研習課程計畫-第5梯次,鼓勵老師報名參加! (曾靖芮 / 264 / 教務處公告)
2022-11-09 「2023年春季中小學生台語認證」及「2023春季台語白話字檢定」,歡迎報名參加 (曾靖芮 / 449 / 教務處公告)
2022-11-09 2023國中雙外語冬令營簡章,鼓勵報名參加 (曾靖芮 / 481 / 教務處公告)
2022-11-09 2022第六屆全國高中職電競大賽海報及規章,鼓勵報名參加 (曾靖芮 / 241 / 教務處公告)
2022-11-08 111學年度完全免試挹注計畫之數位學習、活化教學研習實施計畫,鼓勵教師參加 (曾靖芮 / 462 / 教務處公告)
2022-11-07 親師生線上學習模式推廣計畫,請家長踴躍報名參加 (曾靖芮 / 605 / 教務處公告)
2022-11-07 客家委員會花蓮場次客話講故事巡迴活動,鼓勵踴躍參加 (曾靖芮 / 484 / 教務處公告)
2022-11-07 111學年度教師基礎教師基風險管理課程初階工作坊,鼓勵報名參加 (曾靖芮 / 478 / 教務處公告)
2022-11-03 第41屆全球華文學生文學獎,鼓勵學生踴躍投稿參與 (曾靖芮 / 337 / 教務處公告)
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ㄐㄧ ˋ ㄨㄤ ˇ ㄎㄞ    ㄌㄞ ˊ
指承繼先人的成就,開拓未來的新局面。北宋張載西銘:「為往聖繼絕學,為萬世開太平。」→譯:為古聖先賢承繼中斷的學術,為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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