:::
All RSS
2026-04-14 【公告】轉送運動部「高級中等以下學校運動代表隊訓練注意事項」發布令影本及行政規則修正規定各1份。
一、依據運動部 115 年 4 月 14 日運競(七)字第 1150300846B 號函辦理。二、旨揭要點業經運動部於中華民國 115 年 4 月 14 日以運競(七)字第 1150300846A 號令修正發布。三、本案電子檔得於得於運動部主管法規查詢系統（ https://law.sports.gov.tw ）下載。四、若對本行政規則有任何疑問，請逕洽運動部 競技運動司劉先生，電話：（ 02 ） 8771-1835 。
2026-04-14 轉知「115學年度雲林縣政府受託辦理國民中學教師聯合甄選簡章」及「115學年度雲林縣政府受託辦理國民小學 教師聯合甄選簡章」。
1.依據雲林縣政府 115 年 4 月 9 日府教學二字第 1152419820 號函辦理。2.詳細內容請自行下載簡章，前述簡章並已公告於雲林縣政府教育處網站 https://education.ylc.edu.tw/。
2026-04-14 🔥🔥🔥國中正式教甄🔥🔥🔥檢送「花蓮縣115學年度國民中學教師聯合甄選簡章」1份。
1.依據本縣 115 學年度國民中小學教師聯合甄選委員會第 1 次會議決議辦理。2.本次甄選重要日程請參閱簡章，相關公告事項請參考花蓮縣 115 學年度教師聯合甄選網站（網址： https://career.hlc.edu.tw ）
2026-04-14 🔥🔥🔥國小暨幼兒園正式教甄🔥🔥🔥檢送「花蓮縣115學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選簡章」1份
依據本縣 115 學年度國民中小學教師聯合甄選委員會第 1 次會議決議辦理。 本次甄選重要日程請參閱簡章，相關公告事項請參考花蓮縣 115 學年度教師聯合甄選網站（網址： https://career.hlc.edu.tw ）。
2026-04-14 轉送中華民國躲避球協會與臺中市政府共同主辦「115年第25屆全國躲避球錦標賽」競賽規程1份。
一、依據中華民國躲避球協會 115 年 4 月 1 日中躲協競字第 115006 號函辦理。二、比賽日期： 115 年 5 月 7 日（週四）至 115 年 5 月 10 日（週日）。三、比賽地點：臺中市潭子區僑忠國小風雨球場、體育館（臺中市潭子區中山路二段 31 號）。四、報名日期：即日起至 115 年 4 月 15 日（週二）止。
2026-04-14 轉送中華民國柔道總會辦理「115年B級柔道裁判講習會」實施辦法1份。
一、依據中華民國柔道總會 115 年 4 月 13 日華柔字第 1150000033 號函辦理。二、講習日期： 115 年 5 月 9 日(六)-10 日(日)以及 18 日(一)-19 日(二)共計 4 天。三、講習地點：國立臺灣體育運動大學及吳鳳科技大學。四、報名日期：自即日起至 115 年 4 月 27 日（一）止。 一律採用線上報名，報名網址： https://forms.gle/XomTbb76CRW6yYri7 。五、旨揭講習會講師特邀國內資深國際級裁判授課。 ★ 請逕依權責核予參加講習之所屬教職人員公假登記。
2026-04-14 本府辦理114學年度第2學期雙語教學到校觀議課（鳳林國中因故改期），詳如說明，請查照。
一、依據本縣 114 學年度雙語教學之支持輔導實施計畫辦理。二、本次入校以各校雙語課程實際授課為主，並辦理說課、觀課及議課，以了解教師雙語教學情形。三、為利觀課前掌握教學規劃，請授課教師務必依「教案參考格式」（如附件正確版本）撰寫教案，並於觀議課前 3 日完成以下事項： (一)將教案電子檔寄送至英語教育資源中心賴宜玟輔導員信箱（yazone@hlc.edu.tw）。 (二)於觀議課當日準備 4 份紙本教案。四、附件公文中教案格式如有跑版情形，請以本公告所附之「正確版教案格式」為準。
2026-04-14 農業部農糧署補助社團法人大享食育協會辦理「一口菜的旅程-旬味探訪(第1場)」產地見學活動，鼓勵踴躍報名，請查照。
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 13 日臺教國署體字第 1150034259 號函辦理。二、旨揭活動走訪蔬菜產地以瞭解蔬菜供應鏈的運作模式，期透過產地見學增進與農產業者之間的理解與連結，並提升對國產蔬菜品質、安全與可溯源性的信心，進而鼓勵更多學校選用在地、健康、友善的蔬菜原料，實現校園食農教育與永續飲食的雙重目標。三、活動內容說明如下： 活動時間： 115 年 4 月 29 日（星期三） 對象及人數：農糧署與各區分署、學校營養師、午餐秘書、老師及其他相關人員，共計 35 人，依報名順序額滿為止。 報名方式：採線上報名，自即日起並請於 4 月 22 日（星期三）前完成報名，逾期歉難受理。 本活動依簽到表核實給予公務人員終身學習時數 4 小時(敬請於報名時提供身分證字號）。四、檢附農業部農糧署原函及其附件。
2026-04-13 ★★(請用新表格)★★為辦理本縣115學年度第1學期高級中等以下學校教師助理員及特教學生助理員申請案，詳如說明，請查照。
依據高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法辦理。 為協助縣內教師輔導身心障礙學生學習，本府特訂定旨揭計畫，補助各校進用教師助理員及特教學生助理人員，各校所送申請名冊需經校內特殊教育推行委員會審議通過，請至教育部特殊教育通報網(https//:http://www.set.edu.tw/ 登錄申請。 115 學年度第 1 學期助理員申請期程自 115 年 5 月 1 日起至 115 年 5 月 15 日止，請將相關資料電子檔依照檢核表順序排列，寄至本縣身障教育資源中心 (hlcsped@gmail.com) 以利後續派案及審查作業，如有相關問題請電洽身心障礙特教資源中心林倩如組長(8547145#102)。 ⚠️⚠️ 注意事項 ⚠️⚠️ 一、務必將資料備齊並依照檢核表項目順序排列，檢核表及項目 1-3 以學校為單位整理成 1 份 PDF 檔(檔名範例:○○國小教師助理申請-相關紀錄；○○國小學生助理申請-相關紀錄) ；項目 4-9 項以「特教班」每班為單位，整理成 WORD 檔。⚠️檔名務必請依照範例⚠️(檔名範例:○○國小教師助理申請-特教班 1 ；○○國小教師助理申請-特幼班 1 ；○○國小學生助理申請-相關紀錄)。 二、若有「情緒行為」相關問題申請者必附「行為功能介入方案」含執行成效紀錄。 三、申請條件 教師助理員：集中式特教班班級學生障礙狀況嚴重亟需協助、嚴重情緒行為問題出現頻繁，致學校現有教師人力（含其他相關特殊教育支持人力）不足者。 特教學生助理員： 普通班身心障礙學生經特殊教育教師、普通班教師、相關人員合作介入輔導後，障礙狀況仍嚴重影響其學習生活或班級教學活動者。 障礙學生經評估無法自行進食、移動或呼吸，需要人力協助者。
2026-04-13 有關兼任輔導教師減授課鐘點費配合行政院調整支給基準，填報增加經費需求調查表補充說明，請查照。
前以中華民國 115 年 4 月 10 日府教學字第 1150068265 號函請各校填報在案，諒達，補充說明如下：一、本案分三階段填報： 114 年 9–12 月、 115 年 1–7 月、 115 年 8–12 月。二、目前仍依每節 336 元支給；調整至新標準（國小 405 元／國中 455 元）之差額，請填報調查表。三、如學校既有計畫經費足以支應 114 年 9 月至 115 年 12 月期間，得逕依新標準支給，免填差額表，並由校內經費勻支。四、如仍有不足，請就差額填報；並請審酌預算執行情形覈實辦理。 常見 QA:Q1：現在要直接改用 405 元嗎？A：不用，目前仍維持 336 元支給。Q2：差額要怎麼填？A：請將「新舊標準差額（如 69 元）」依實際節數填入調查表。(調查表有設定公式，若無法顯示公式，附件檔有註解說明。)Q3：三個期間要一起填嗎？A：分次填報，依本府通知時程逐次填列。Q4：差額是學校自己處理嗎？A：不是，係由本府統籌計算並辦理經費籌措與勻支。
