本案規準(105年版)邀請學校代表與學者專家組成錨定小組完成修訂,主要特色包括:
(一)依據教師專業標準指引勾勒的理想教師圖像,聚焦於教學與學習,具體描繪學習為中心的教師專業表現行為。
(二)基於專業、簡明、可行與有效之原則修訂規準:
1、將c層面研究發展與進修及D層面敬業精神與態度整合為專業精進與責任,計分3個層面、10項指標、28個簡核重點。
2、依據證據本位原則,增列「評定等級與行為描述」,針對「推薦」、「通過」、「待改進」等3個表現等級,適切提供表現行為描述,引導教師逐步精進個人的專業能力與表現。
(三)數位化專業成長規劃:利用網站分析功能,以「檢核重點」為分析單位,具體引導教師專業成長重點,並輔以數位化專業成長資源。
本校一律使用國產豬、牛肉食材
本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用