說明：
一、縣府調查未來5年預估班級數與超額教師數，國中階段之少子女化效應在104學年度開始發酵，107至111學年度達到高峰，約減94班；而國小階段之少子女化效應雖趨緩仍持續存在，107至111學年度約減53班。
二、另縣府已訂定「花蓮縣小型學校整合發展實施辦法」，其中第3條規定：「全校學生人數五十（含）人以下....優
先整合為鄰近學校之分校或分班（或鄰近之兩校逕行整併）。」經調查105學年度全縣國小學生人數低於50人（含）
者共42校，教師數約271名、國中學生人數低於50人（含）者計1校，教師數10名，如依前揭辦法執行小校整併工作
，則需妥為安置超額教師，以保障渠等工作權益。
三、再則，依「原住民族教育法」第25條規定，本縣國中小應聘原住民族教師總數為484名，粗估本縣國中小待聘原住
民族教師數為337名。