一、 依據教育部 113 年 7 月 31 日臺教師(三)字第 1132602547 號函辦理。 二、 為鼓勵修畢旨揭學分班課程之教師完成加註雙語教學次專長，並將雙語教學實踐於教學課堂，有關旨揭學分班之教師證書加註雙語教學次專長年限自 113 年度起，由原 3 年內放寬至 5 年內，以 113 年學分班為例，說明如下： (一) 國民小學教師： １、 具備 CEFR B2 等級或以上之英語能力分級測驗（聽、說、讀、寫）通過證明者，修畢課程後得申請於首張教師證... 觀看完整文章

說明： 一、 依據第四期(113-116 年)綜合發展實施方案－(113 年-116 年)花蓮縣智慧校園數位學習推動 3.0 計畫辦理。 二、 為提升教師跨域專業思維素養及數位互動應用，實踐 SDGs 核心目標，故特辦理此暑期假日工作坊。 三、 辦理日期： 113 年 8 月，每週六、日。 四、 辦理地點：花蓮縣運動休閒園區（花蓮縣吉安鄉中山路一段 195 號) 數學有感互動... 觀看完整文章

依據教育部 113 年 7 月 12 日臺教文(二)字第 1130067411A 號函暨教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 26 日臺教國署原字第 1130082586 號函辦理。 自本（ 113 ）年 6 月 27 日起赴中國大陸及香港澳門旅遊警示調升為「橙色」，建議國人避免非必要旅行，爰請加強宣導當前兩岸情勢與政府政策，提醒師生下列赴陸就學或交流可能面臨之風險及挑戰，並強化學校中國大陸識讀課程，以落實保障我青年學生人身安全與權益： (一)中國大陸近年大幅增修（訂）國安法令，前曾發生國人赴陸在機場遭到扣留盤查、檢查手機或電腦等電子設備之案例，本（ 113 ）年 7 月 1 日起又施行「國家安全機關行政執法程序規定」和「國家安全機關辦理... 觀看完整文章