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一、因應 2030 國家雙語教育政策，培養國小學生聽、說、讀、寫的英語學習能力，並以應用於日常生活的溝通交談為目標，特以營隊模式推動英語課程。營隊以運算思維機器人（ T. Robot ）為教學主軸，結合「海洋保育」為課程主題，並邀外籍教師與本國籍教師協同授課，旨在提升學生英語溝通與應用能力，培養邏輯思維與環境保育素養。課程內容更融入美感設計及體能活動，期透過多元學習情境，促進學生全人發展。
二、英語夏令營相關資訊如下：
(一)對象：花蓮縣公立國民小學 4-6 年級學生，招收名額 75 名，額滿為止。
(二)營隊時間： 114 年 7 月 1 日至 114 年 7 月 4 日，以及 114 年 7 月 7 日至 114 年 7 月 11 日，共 9 日。每... 觀看完整文章
主旨：檢送本縣 114 學年度國民教育輔導團團員遴選報名表，請 符合資格教師踴躍提出申請，敬請學校協助轉知所屬人 員，請查照。
說明： 一、依據花蓮縣國民教育輔導團設置及作業要點辦理。 二、相關遴選事項說明如下: (一)遴選資格：由本府組成遴選小組，公開遴選具下列條件 者： １、輔導員由本府依需求遴聘，透過公開之機制遴選 (薦)，由教育處頒發聘書後任用之。每次聘期以一學 年為原則，任期屆滿前，經考核通過者，予以續聘。 ２、具備三年以上教學年資之編制內正式教師，未符前款 資格為儲備輔導員。 ３、各學習領域(含議題)輔導員之遴聘，應依課程綱要內 涵，涵蓋該學習領域或議題。
４、各類專長人員... 觀看完整文章
一、依據該校「113 學年客語結合十二年國教校訂課程輔導團」暨 114 年 5 月 19 日師大進字第 1141013720 號函辦理。
二、實施對象：全國高級中等、國民中學或小學皆可踴躍報名 參加。
三、為鼓勵參與及減少行政作業，參與遴選之文件資料通過初 審，可取代 113 學年客語結合十二年國教校訂課程計畫成果 報告。
四、各校須繳交資料如下：
(一)成果彙報表(請同時繳交 ODT 與 PDF 檔，資料須與去年繳件資料為不同單元)。
(二)教學方案設計(請同時繳交 ODT 與 PDF 檔)。
(三)教學實施精華剪輯 15 至 20 分鐘，請上傳至 youtube 並提供 一組影片連結網址(需與教學方案設計符合)。
(四)學校... 觀看完整文章