因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程，並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。 參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 參加組別： (一)多元文化教案設計類：國小組、國中組、高級中等學校組。 (二)新住民語文學習教材教案設計類。 報名方式：請參賽學... 觀看完整文章

辦理日期與時間： 112 年 3 月 21 日（星期二） 9 時至 13 時。 研習地點：花蓮縣立宜昌國民中學 103 會議室（花蓮縣吉安鄉宜昌一街 41 號）。 參加對象：（預計參與人數 30 名） (一)高級中等以下學校校長、主任、組長等教育行政人員。 (二)高級中等以下學校教師。 (三)花蓮縣高級中等以下學校學生家長（參與接待家庭研習並完成者，頒發學員研習證書，需優先協助擔任國外學生訪問花蓮之接待家庭工作）。 報名方式：請於截止日前填寫 Google 表單（ https://reurl.cc/Rvj3AD ）完成報名。

一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 23 日臺教國署國字第 1110108542 號函暨教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 日期： 112 年 3 月 18 日（星期六）至 3 月 19 日（星期日） (二) 辦理地點：太巴塱國民小學、太巴塱部落。 (三) 參與對象 ：本縣各公（私）立國中小對阿美族文化有興趣之教師與學生及... 觀看完整文章