轉知「花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統建置-108 課 綱素養題大挑戰」活動資訊, 一、旨揭為透過 AI 學力預測與診斷系統，協助學生因應新型態 命題趨勢，並提升教師針對 108 課綱素養命題導向之專業養 成，進而激發教學領域相關之發想，特辦理本次競賽，目的如下： (一)透過辦理競賽活動增加學生使用花蓮 AI 學力預測與診斷 系統的驅力，協助學生協助學生了解學習弱點，並改善 學習成效。 (二)藉由競賽鼓勵已持續使用花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統 之師生，並期許更加精進及深化教學涵養。 (三)藉由競賽推廣予尚未正式進入本診斷系統之學生，經由 活動宣傳，探索課綱素養導向之題目。 (四)本... 觀看完整文章

轉知國立花蓮高級工業職業學校辦理「消失的圖騰原住民 梭織編織製作」教師專題講座資訊, 一、依據國立花蓮高級工業職業學校 109 年 6 月 4 日花工技字第 1090004422 號函辦理。 二、研習日期： 109 年 07 月 09 日(星期四)，上午 9 時 30 分 至下午 4 時 30 分。 三、研習場地：國立花蓮高工-東區自造實驗室。 四、請貴校依權責惠予所屬出席教師公(差)假。 五、若有疑義逕洽計畫專案助理金柏均先生，電話 03-8226108 轉 663 。

轉知瑞穗國中辦理『花蓮縣「109 年數位學習教師增能工作坊計畫」 數位學習工作坊（二）』研習資訊, 一、依據教育部 109 年 02 月 18 日臺教師(三)字第 1090017337R 號 函辦理。 二、研習日期： 109 年 07 月 08 日(三)。 三、時間：下午 13 點 00 分至下午 04 點 30 分 四、研習地點：瑞穗國中電腦教室。 五、研習內容：數位學習平臺操作及應用(均一教育平台) 六、研習人數： 30 人。 七、研習對象： (一)參與科技輔助自主學習計畫學校教師。 (二)有興趣以數位平台輔助學生學習之師長。 (三)請至全國教師在職進修網報名，研習代碼如下： 28... 觀看完整文章