說明： 一、 依據該校 113 年 6 月 24 日數學字第 1133200409 號函辦理。 二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實 108 課綱素養導 向課堂教學實踐。 三、 本次研習為了針對 113 學年度上學期之各年級課程做詳盡的 內容與教學分析。 四、 指導單位：教育部國民及學前教育署。 五、 研習講師：國立彰化師範... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「花蓮縣國民中、小學雙語教學試辦學校計畫」、「花蓮縣政府 113 年 1 月 23 日『雙語教學推動討論會議』會議決議」辦理。 二、 113 學年度本縣全面推動雙語教學，為協助學校推動雙語教學教師能順利進行雙語課程設計，本縣英語教學資源中心於暑假規劃三天的雙語教學課程共備增能。第一天辦理健康、體育、綜合、生活、音樂、表演藝術及視覺藝術等課程共備；第二天進行雙語課堂樣貌的說明；第三天共備將雙語融入教案的雙語教案說明與實作。研習相關訊息如下: ... 觀看完整文章

為充實種子師資專業領域之新知及精進專業素養，並辦理種子師資回訓教育訓練，特舉辦旨揭研習營。 種子師資分為一般種子師資（以下簡稱為一般師資）及專業種子師資（以下簡稱為專業師資），一般師資目標對象係針對院校共同科系（文法商）、高級中等學校藝術文創暨服務科系及高中職以下具自然科教師或從事相關業務者；專業師資目標對象係針對大專校院暨高級中等學校理學工程科系、大專院校醫農生物與餐飲科系及高級中等學校餐飲科系者。 全程參與者可取得回訓時數證明，得用於申請一般師資或專業師資培訓證明書，一般師資需 5 年內累積 9 小時回訓時數，專業師資需 5 年內累積回訓時數 15 小時，得辦理種子師資資格之展延。 本年度「一般/專... 觀看完整文章