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一、依據 115 年花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨案為整合 VR 、 XR 、元宇宙等沉浸科技融入教學所需之配套教學資源，培育具沉浸科技教學應用能力之學校與教師，並鼓勵研發具可行性及成效驗證基礎之教學課程，擬規劃辦理教案徵件，說明如下：
(一)計畫期程：自 115 年 7 月 1 日起至 11 月 30 日止。
(二)辦理對象：本縣各級國民中小學對沉浸科技融入教學有興趣之教師。
(三)報名方式：請於 115 年 7 月 31 日前(免備文)繳交核章申請書(附件一)至本府教育網路中心。
(四)辦理事項：
１、教案徵集：徵選本縣對 VR 、元宇宙等沉浸科技之教案編撰有興趣之教師。
２、經費及資源支持：補助每位核定教師教案編... 觀看完整文章
一、為防止假期過後，學生學科能力與意願下降，加遽學習之落差，實施線上暑假遊戲作業，以遠端掌握學習狀況，並經由任務導向學習，提供師生精熟教學及提升學習動機，藉由讓學生能與 PaGamO 重拾學習熱情，並在遊戲中成長，提升成績。
二、以下為線上暑假作業活動資訊：
(一)活動期間： 2026 年 6 月 22 日（一）起至 9 月 6 日（日）止。
(二)活動內容：
１、國小任務以「混學科」為主，各年級皆須完成 1 個主任務，內含 5 個連續子任務，每個連續任務包含 20 至 25 題。
２、國中任務以「混學科」為主，各年級皆須完成 1 個主任務，內含 5 個連續子任務，每個連續任務包含 30 至 35 題。
３、跨領域任務組包含理財教育、... 觀看完整文章
二、該館與財團法人天鈺環境永續基金會共同辦理第 2 屆永續發展圖書資料評選，由跨領域專家自 77 家出版社選送之 1,588 種作品中，嚴選出 120 種兼具知識性、閱讀性及行動啟發力之優良圖書彙編而成之《永續發展圖書資料閱讀手冊：氣候變遷與生物多樣性》，業於 115 年 4 月出刊。
三、本手冊收錄適合 0 至 15 歲兒少閱讀之繪本、漫畫、圖文書及文字書，依聯合國永續發展目標（ SDGs ）分類編輯，內容聚焦「氣候變遷」與「生物多樣性」兩大主軸，並延伸至糧食安全、水資源保護、循環經濟、生命教育及多元、平等與共融（ DEI ）等議題，可作為教師、家長、圖書館員、閱讀推廣者推動共讀與教學設計的指南。
四、手冊電子版已上架於該館官... 觀看完整文章