因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題，提供學校免費申請 SDGs 學習資源「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，雙週刊內容轉譯國內外議題報導，透過每期主題式引導，結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元，期待陪伴孩子認識永續。學校可依課程需求、閱讀推廣，申請圖書館與學校公共空間共讀（至多五份）或以班級為單位申請班上公用刊物（每班兩份）。

提供「電子版訂閱推廣單」，期待及歡迎學校分享，一同推廣幫助孩子認識永續議題之電子版訂閱，期待更多孩子練習線上閱讀吸收新知。 
「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」之線上試閱、刊物介紹及申請辦法，請參見附件 QRcode 連結或上 https://reurl.cc/G4DLnA 。
雙週刊紙本以試閱共讀為主，開放份數有限，將依各校提出申請之次序分配份數，歡迎各校申請訂閱。