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文章列表
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| 2025-04-14 轉知 國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心114年度「族語教學知能課程學分班」、「族語教學知能進階課程學分班」及「族語學習班」招生EDM (訪客 / 185 / 教務) |
| 2025-04-09 注意 轉知貴校應依教育基本法規定，落實教育中立原則並強化教師專業自主 (訪客 / 207 / 教務) |
| 2025-04-09 研習 原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育 (訪客 / 194 / 教務) |
| 2025-04-08 轉知 吉安國小辦理「綜發四期-113年花蓮國中小智慧 黑白板建置案-教育訓練」課程表1份，鼓勵教師參加。 (訪客 / 182 / 教務) |
| 2025-04-08 轉知 114年「ClassroomGo行動教學廣播系統」研 習，鼓勵教師參加。 (訪客 / 185 / 教務) |
| 2025-03-26 轉知 國家教育研究院盤整之「有關十二年國教各領域課程綱要（含議題教育）與哲學教育相關之內涵，請各師參考。 (訪客 / 191 / 教務) |
| 2025-03-26 轉知 「114年度國小英語教師專業發展增能工作坊報名簡章」1份，鼓勵教師參加。 (訪客 / 200 / 教務) |
| 2025-03-24 活動 教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理114年度「Cool English 口說高手」比賽辦法1份，鼓勵學生踴躍報名參加。 (訪客 / 179 / 教務) |
| 2025-03-24 轉知 勞動部編製國民小學五年級下學期勞動教育補充教材32篇已上傳至教育部國民及學前教育署網站，鼓勵教師參考運用。 (訪客 / 183 / 教務) |
| 2025-03-24 花蓮縣玉里國中114學年度體育班招生簡章，歡迎有意願就讀本校體育班的同學踴躍報考。 (訪客 / 281 / 教務) |
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