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媒體報導
2023-11-14
更生日報：青少年發明展中正國小7件作品參賽 榮獲2金3優選將代表花蓮進軍全國賽
2023-09-01
公告
112學年小一迎新活動報導
2023-06-16
教育廣播電台：中正國小畢業典禮 揮別童年迎向青春
2023-06-16
更生日報：中正國小第66屆畢業典禮 揮別童年迎向青春
2023-06-03
教育廣播電臺：走過疫情 中正國小學生社團成果發表熱鬧登場
2023-06-03
更生日報：中正國小社團成果發表會 各社團社團輪番上台演出
2023-04-15
教育廣播電台：越級打怪 小學生學三角函數獲貓咪盃銅牌
2023-03-30
更生日報：中正國小與新加坡小學視訊交流
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文章列表
一、 依據經濟部標準檢驗局 112 年 2 月 2 日經標四字第 11240000420 號函辦理。
二、 我國法定度量衡單位已推行多年，教育部發布之「國民小學及國民中學教科圖書審定辦法」亦明確規定，教科圖書書稿所使用之度量衡單位，採經濟部指定之法定度量衡單位。
三、 經濟部標準檢驗局為強化國民小學學齡兒童對法定度量衡單位之正確認識，特規劃辦理法定度量衡單位校園教學活動，讓學童透過有趣的遊戲競賽，瞭解法定度量衡單位的使用。
四、 為妥適分配教學資源，本教學活動將以兩年內未曾參與經濟部標準檢驗局法定度量衡單位校園教學活動之國民小學為優先報名對象，併附「兩年內曾參與本局法定度量衡單位校園教學活動... 觀看完整文章
【說明】
1.徵文題目：
中年級組「兔年的願望」
高年級組「花若盛開蝴蝶自來」
2.徵文對象花蓮縣公、私立國民小學中、高年級學生，每人作品以一件為限。
3.高年級組六百字以內：中年級組五百字以內（不接受新詩格式）。
4.本報聘請專家擔任評審，三月十四日在本報第二版公佈得獎名單， 錄取名額中、高年級每組各錄取前三名及佳作各二十名。
5.獎勵辦法：前三名及佳作均致贈獎狀乙紙及獎品乙份、獎金第一名一千五百元、第二名一千二百元、第三名一千元、佳作八百元。
6.徵文來稿請寄花蓮市五權街卅六號「更生日報專刊組」收，信封左上角請註明... 觀看完整文章
一、 本校依據教育部 110 年 8 月 18 日臺教資(三)字第 1100110209C 號函承辦旨揭教師研習。
二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。
(一) 讓 Canva 精彩您的教學-進階
研習時間： 112 年 2 月 9 日下午 13 時 00 分至 16 時 00 分。
報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3704253 。
(二) 數位好好玩
研習時間： 112 年 2 月 10 日上午 09 時 30 分至 11 時 30 分。
報名方式：全國教師進修網，... 觀看完整文章
一、 依據本府 111 年 7 月 15 日府教課字第 1110143326 號函辦理。
二、 旨揭計畫工作坊邀請國立台南大學謝堅教授擔任線上共備講師，謝教授長期投入與協助學習扶助計畫及學力檢測計畫，並致力國小數學教材教法，擅長協助老師解決教學困難，近年在花蓮開辦工作坊深受好評。
三、 計畫工作坊係提升教師數學備課品質，以各(跨)版本教科書內容中學生易錯、重要又不易學習之處（依學力檢測或篩選測驗數據）為經，以數學概念整體脈絡（年段或跨年段）的教材教法為緯，協助老師以見樹又見林的方式，有感覺有解方的進行備課。
四、 請各校薦派並鼓勵數學任課教師報名參加。
五、 111 學年度第二學期研習報... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 18 日臺教國署國字第 1120008162 號函辦理。
二、 為培訓國中小學現任在職教師對戶外教育的認知、了解及後設意義，以提升教師透過跨領域學科的結合引導孩子自我對話，學習真正的思考及判斷，並帶領教師結合自身專業撰寫戶外教育課程教案，國教署自 112 年 3 月起於全國開設三階段之工作坊。
三、 培訓對象：臺灣國中小現任「在職教師」(含正式教師、代理教師及代課教師)。
四、 旨揭計畫辦理場次及日期說明如下：
(一) 第一階段─戶外教育課程規劃工作坊
１、 臺中場：國立臺灣體育運動大學、 112 年 3 月 10 日至 3 月 12 日。
２、 ... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣文學館 112 年 1 月 13 日文學展字第 1123000171 號函辦理。
二、 國立臺灣文學館為擴大臺灣文學資源之教育學習功能，成立學習中心，並建置「文學五金行」網站，整合館內既有學習資源，針對不同年齡層學子，提供教師備課基礎。
三、 旨揭網站「線上資源」，含括國立臺灣文學館線上展覽、數位遊戲、文學景點或路線導覽、資料庫之介紹與連結，並有教案／學習單供下載使用；「實體資源」備有可操作或借用之學習用具，包括桌遊、平權資源箱及文學樂園空間等。
四、 另，國立臺灣文學館開發符合 108 課綱及聯合國永續發展目標（ SDGs ）指標之八款議題學習單，根據難度分初、中、高三階，結合線... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 1 月 13 日師大化學字第 1121001263 號函辦理。
二、 檢附國中場次（ 7 月 10 日至 7 月 14 日）、國小場次（ 7 月 15 日至 7 月 19 日）簡章各乙份。
三、 招收對象：
(一) 國中生（七至九年級），預計招收至少 210 名。
(二) 國小生（五至六年級），預計招收至少 210 名。
(三) 優先錄取之學員，請參考簡章所列之個人 I～個人 V 五種身份別。
１、 個人 I ：具有低收入、中低收入證明、弱勢兒少證明之學生；或者其他需協助之學生（單親、外配、隔代教養…等等，但不包含特教生）。
２、 個人 II ：具有原住民身份之學生。
３、 ... 觀看完整文章
一、 為推展與協助國人從小培育關心氣候危機與環境變遷議題，本會將透過辦理線上「繽紛海底花園-守護海洋棲地」研習講座，以認識珊瑚與保護海底棲地作為課程主題，提供海洋環境知識與執行棲地守護行動應具備的行前準備資訊。
二、 研習資訊
報名日期：即日起至 2/15 (三) 止
活動日期： 2/22 (三) 13:30-16:00
研習方式： GOOGLE MEET 線上課程
研習對象：國小、國中、高中各級學校教師
課程費用：免費，並提供教師研習時數
報名詳情：請至本會官網 https://kingcar.org.tw/ 》我要報名 》守護海洋線上研習講座
三、... 觀看完整文章
一、 依據教育部補助直轄市、縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。
二、 旨揭活動資訊如下：
(一) 研習主題：探究式教學活動設計研習。
(二) 研習內容：詳見計畫書。
(三) 研習時間： 112 年 2 月 10 日（星期五） 9 時至 16 時 30 分。
(四) 研習地點：花蓮縣立明禮國民小學。
(五) 參加對象：本縣各公私立國民小學社會領域教師或對此研習主題有興趣之校長、主任及教師，共 30 人。
(六) 全國教師在職進修資訊網課程代碼： 3699355 。
三、 請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學校人員由各校相關經費項... 觀看完整文章
一、 依據教育部補助直轄市、縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。
二、 旨揭活動資訊如下：
(一) 研習主題：探究式教學活動設計研習。
(二) 研習內容：詳見計畫書。
(三) 研習時間： 112 年 2 月 10 日（星期五） 9 時至 16 時 30 分。
(四) 研習地點：花蓮縣立明禮國民小學。
(五) 參加對象：本縣各公私立國民小學社會領域教師或對此研習主題有興趣之校長、主任及教師，共 30 人。
(六) 全國教師在職進修資訊網課程代碼： 3699355 。
三、 請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學校人員由各校相關經費項... 觀看完整文章
一、依據本縣文化局 111 年 12 月 30 日蓮文圖字第 1110014877 號函辦理。
二、旨案係花蓮縣公共圖書館借閱自動化系統與數位學生證整合，辦理本縣公共圖書館借閱證申請，即可使用數位學生證至各鄉鎮市公共圖書館進行書本借閱。
三、爰請貴校協助將「數位學生證」與「文化局圖書館閱覽證」整合使用情形告知學生家長及學生，並填具附件「花蓮縣愛閱通家長同意書」，以利文化局協助至網路辦證網址辦理申辦作業，請務必於 112 年 1 月 18 日前將附件同意書收齊彙整後送至文化局圖書資訊科劉勇進先生，聯絡電話 03-8227121 轉 163 ，俾利後續作業，並經文化局整合各校基本資料後，將依整合完成順序函文通知各校，即可使用數位... 觀看完整文章
一、 依據國立教育廣播電臺 111 年 12 月 27 日推字第 1111001725 號函辦理。
二、 旨揭計畫為配合教育部媒體素養政策推動，國立教育廣播電臺規劃廣播實務與媒體素養之課程，將媒體從業人員帶入校園，豐富校園教學資源，進而提升對媒體素養之興趣。
三、 活動計畫如附件，請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw 線上報名。
四、 線上課程和實體課程共計辦理 40 場次。若報名學校超過辦理場次，則採抽籤制，並於 2 月 15 日前公布參與學校名單。如有相關事宜，請洽業務承辦人推廣組蔡小姐，洽詢電話（ 02 ） 23880600 分機 158 。 ... 觀看完整文章
一、 依據國立教育廣播電臺 111 年 12 月 27 日推字第 1111001725 號函辦理。
二、 旨揭計畫為配合教育部媒體素養政策推動，國立教育廣播電臺規劃廣播實務與媒體素養之課程，將媒體從業人員帶入校園，豐富校園教學資源，進而提升對媒體素養之興趣。
三、 活動計畫如附件，請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw 線上報名。
四、 線上課程和實體課程共計辦理 40 場次。若報名學校超過辦理場次，則採抽籤制，並於 2 月 15 日前公布參與學校名單。如有相關事宜，請洽業務承辦人推廣組蔡小姐，洽詢電話（ 02 ） 23880600 分機 158 。 ... 觀看完整文章
一、 依據國立彰化師範大學 111 年 12 月 22 日數學字第 1113200873 號函辦理。
二、 為提升老師數學專業知能與素養，以及落實 108 課綱素養導向課堂教學實踐。
三、 該研習為針對 111 學年度下學期之各年級課程做詳盡的內容與教學分析。
四、 指導單位：教育部國民及學前教育署。
五、 研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。
六、 研習資訊：
(一) 研習對象：高中職及中小學數學科教師。
(二) 研習日期與時間： 2/1(三)~2/6(一)，請參閱各年級場次日程表，如附件。
(三) 研習方式：以 Google Meet 視訊軟體進... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1110179414 號函辦理。
二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：
(一) 日期： 112 年 2 月 1 日(星期三)至 2 月 3 日(星期五)。
(二) 地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。
(三) 研習對象：全國高級中等以下學校教師及行政人員，並以中小學媒體素養基地學校為優先。
(四) 報名方式：自 112 年 1 月 6 日(星期五)起至同年 1 月 13 日(星期五)止至國家教育研究院網站進行線上報名，網址：第 2016 期 11... 觀看完整文章
一、 依據國立清華大學 111 年 12 月 26 日清語研所字第 1119009905 號函辦理。
二、 國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心受教育部國民及學前教育署委辦，自 110 學年度起執行「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」，為培育、推廣雙閱讀素養師資，促進各地方教師深耕教學現場，將舉辦雙閱讀素養教案研發比賽，共同成長。
三、 詳細比賽辦法詳見附件，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加。
四、 教案比賽說明會，將於 112 年 1 月 16 日(一)上午 11 點至 12 點採線上方式舉辦，線上會議室連結： meet.google.com/vye-rynq-yjg 。
五、 檢附函文及雙閱讀素養教案研發比賽辦法... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 23 日臺教國署國字第 1110176954 號函辦理。
二、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。
三、 旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下：
(一) 活動網址： http://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx 。
(二) 報名期間： 112 年 2 月 13 日至 3 月 1 日，採線上報名方式。
(三) 初賽時間： 112 年 3 月 6 日至 6 月 28 日，上傳探究內容及報... 觀看完整文章
一、 依據財團法人人本教育文教基金會 111 年 12 月 19 日人本想字第 1110009356 號函辦理。
二、 108 課綱開始實施，為幫助國小老師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章如附件。
三、 本研習由人本基金會支點計畫基金贊助，所有教師得免費參加。
四、 本研習以線上方式舉辦,讓全國各地老師都有機會參與。
五、 研習資訊：
(一) 研習名稱：數學素養怎麼教？國小教師線上研習
(二) 研習對象：公立國民小學教師
(三) 研習日期： 2023 年 1/31 (二) 上午， 1/31 (二) 下午， 2/1 (二... 觀看完整文章
一、 依據國教署 111 年 12 月 15 日臺教國署原字第 1110172777A 號函辦理。
二、 旨案為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨揭研習班活動。
三、 旨揭研習活動資訊如下：
(一) 時間
１、 花蓮場： 112 年 2 月 5 日至 7 日。
２、 臺東場： 112 年 3 月 16 日至 18 日。
(二) 地點
１、 花蓮 場：花蓮藍天麗池飯店。
２、 臺東 場：臺東鮪魚家族飯店。
(三) 參加對象：：現職普通型高中、技術型高中、綜合型高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住... 觀看完整文章
一、 依據本校 111 學年度地方教育輔導工作計畫【小教】：【子計畫 7 】低年級語文與學業能力教學工作坊計畫辦理。
二、 工作坊研習資訊：
(一) 活動時間： 112 年 2 月 6 日（一）至 112 年 2 月 11 日（六） 9 時至 11 時 30 分及 112 年 2 月 11 日(六)14 時至 16 時，共計 17 小時研習。
(二) 活動地點： Google Meet 線上研習。
(三) 參與對象：花蓮縣國民小學在職教師 30 名（偏鄉地區學校教師優先錄取）。
(四) 研習費用：保證金 1,000 元，請假未超過總課程時數 1/6 予以退還。
(五) 報名方式：採 Google 表單線上報名 https://forms 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 111 年 12 月 27 日(二)下午 13 時 15 分至 16 時
(二) 研習地點：國立東華大學花師教育學院 C128 階梯教室、 B119 教室、 B124 教室、 B129 教室 C113 教室(花蓮縣壽豐鄉大學路二段 1 號)
(三) 研習對象：
１、 本縣國小教務主任與教學組長
２、 本縣國小教師
三、 報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 完成報名:課程編號... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 23 日臺教師(一)字第 1110114671 號函辦理。
二、 旨揭「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」自 109 年至今已出刊 3 卷共 14 期加 1 期夏季特刊，預計於 111 年 11 月至 112 年 3 月間陸續出版節慶特刊、第 15 期和聆聽學習特刊。《安妮新聞》報紙，係以 11 至 17 歲中小學學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等。教師可以參考使用指南/實踐工作書，設計跨領域課程，不限課程實施時數，目前各級學校累計有 522 校次、 3,003 班次、 8 萬 5,005 學生人次參與《安妮新聞》課程。
三、 《安妮新聞》課程相關學習資源如下：
(一) 109-110 學年的教案：... 觀看完整文章
一、 旨案為提升本縣學生閱讀理解，與聯合學苑、激勵平台共同合作，於寒假 6 週辦理跨域閱讀知識王活動，以線上答題獎勵方式，融合好讀知識王及 How It Works 圖解知識王等兩大內容，完成任務即可兌換激勵平台豐富虛寶；另激勵平台於外部限定 5 大學習平台、讀經平台或功夫擂台所累積之學習時數，亦能轉換虛寶獲得獎勵，鼓勵學生踴躍參與體驗。
二、 相關活動資訊如下：
(一) 聯合學苑平台-好讀知識王
１、 活動簡介：根據好讀周報文章內容設計，題目兼顧擷取資訊、統整解讀等不同層次之閱讀理解問題，以利學生自我檢測閱讀理解程度。
２、 題目範圍： 112 年 1 月 20 日（星期五）起... 觀看完整文章
一、 依據國立清華大學 111 年 11 月 16 日清師培字第 1119008741 號函辦理。
二、 旨揭線上論壇以「校訂課程：建構彈性學習課程的方法、歷程與策略」為主題，藉由專家學者，探索教育理論與實務，以能力取向、社群與批判思維深度鑽研教學知能，厚實自我生命資歷，與自我深度對話、追求卓越，成就未來的優質教育家與終身學習者。
三、 論壇主持人：謝傳崇教授。與談人： 王美娟校長、林曜聖教授、丁淑觀校長、劉鎮寧所長、林國松校長、曾文鑑教授。
四、 報名方式： Google Meet 表單。
五、 報名連結： https://forms.gle/VmLrKrtUfYED4zug9 。
六... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。
二、 本次研習邀請社團法人臺灣童心創意行動協會（ DFC 臺灣）主講，該會致力於將設計思考融入教學現場，在臺灣推動 Design for Change 學習法（ DFC 學習法），以點燃孩子的學習動機；讓師生透過解決問題，培養成為會對生活周遭關心和好奇，以具有社會適應能力和應變能力的學習者。
三、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 111 年 12 月 7 日（星期三）下午 14 時至 16 時
(二) 研習地點：花蓮縣政府教育處三樓課程發展中心
(三) 研習對象：
１、... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 8 日臺教師(三)字第 1110107418 號函辦理。
二、 旨揭工作坊為培訓教師具備以系統化課綱為本之課程設計專業知能和「課設學院」平臺之實務操作，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）：
(一) 培訓對象：師資培育之大學教授、學科中心教師、領域推動中心教師、輔導團教師及教育局處等相關人員。
(二) 時間： 112 年 2 月 6 日(星期一)至 2 月 8 日(星期三），每日上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分，共 3 日並請全程參與。
(三) 研習方式：以 GoogleMeet 及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。
(四) 報... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 目的：
(一) 凝聚本縣綜合活動領域教師之能量，提升各校綜合活動課之教學品質。
(二) 透過專書導讀與反思、參訪踏查、資源連結，活化教學視野與格局，提升議題融入之素養導向教學設計實務專業知能。
三、 辦理日期及地點：
(一) 日期與地點： 111 年 12 月 16 日(第一場：精藝生活館)、 112 年 3 月 24 日(第二場)、 112 年 4 月 21 日(第三場) 及 112 年 5 月 05 日(第四場)。
(二) 地點：玉里鎮精藝生活館 4 樓、芳草古樹民宿、後山歲月咖啡館、露易莎咖啡館。
四、 參... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 8 日臺教師(三)字第 1110107491 號函辦理。
二、 旨揭研習營係建構教師系統化課綱為本素養教育課程設計的系統思維，培育教師課程設計與實踐方面的能力，相關資訊如下（詳實施計畫）：
(一) 招收對象：全國高級中等以下學校及幼兒園教師、師資培育之大學教授及師資生、學科中心教師、領域推動中心教師、各縣市輔導團教師與教育行政機關主管等，其中以團體（ 4-6 人）報名者優先錄取。
(二) 研習時間： 112 年 1 月 30 日(星期一)至 2 月 3 日(星期五)，上午 9 時至下午 5 時 30 分。
(三) 研習方式：以 GOOGLEMEET 及課程設計網站「課設學院」為授課平臺... 觀看完整文章
一、 依據「教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學 推動十二年國民基本教育科技領域課程作業要點」及本縣 111 學年度科技教育推動總體計畫辦理。
二、 本府為充實本縣教師科技創作競賽相關知能、增進教師專 業能力及教學專業經驗交流，以達提升學生學習成效，委 請本縣花崗自造教育及科技中心辦理增能研習（本縣科技 領域輔導團協辦），研習資訊如下：
(一) 【資訊科技組】增能研習辦理時間及地點：
１、 時間： 111 年 11 月 30 日（週三） 13 時至 16 時。
２、 地點：花崗國中-資訊教室 2 。
３、 教師在職進修網課程代碼： 3613739 。
(二) 【生活科技組】增能研習... 觀看完整文章
一、 依據 111 學年度推動教學卓越獎計畫撰寫暨教師專業發展人才培訓工作坊實施計畫辦理。
二、 旨揭工作坊透過產出式的研習方式，邀請學者專家現場，協助教師及學校產出具有卓越教學品質舆特色的教學方案，進而提升教師的教學自信，帶動花蓮縣的教育品質，特辦理旨揭研習。
三、 辦理時間： 111 年 11 月 16 日(三)13:30~17:40 。
四、 辦理地點：本縣太昌國小一樓會議室。
五、 報名方式：自即起至 111 年 11 月 15 日前，請至全國教師在職進修資訊網「太昌國小」登錄「花蓮縣推動教學卓越獎計畫撰寫暨教師專業發展人才培訓工作坊」，預計錄取 60 人，依報名先後順序取。(課程編號 36106... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 10 月 25 日臺教師(三)字第 1112604729Q 號函辦理。
二、 為充裕師資來源，請評估貴校師資結構及學校規模等因素，就師資缺乏之領域或科目(包含特殊教育)，規劃提報學分班進修需求數量及薦送教師名單予教育部規劃開班。
三、 為提升國中部分科目之專長授課比率，依據教育部國教署提供「111 學年度各直轄市及各縣市國民中學教師專長授課比率一覽表」(如附件)，就專長授課比率較低之科目，請貴校務實提報，以符中央對地方一般性教育補助評鑑指標公立學校 18 班以上之專長教師比例需達百分之六十以上。
四、 教育部將視所提需求協調師資培育之大學於 112 年暑假或適宜時間開辦旨... 觀看完整文章
一、 依據本縣 111 年度環境教育輔導小組實施計畫辦理。
二、 參與對象與辦理方式：
(一) 參與對象：
１、 本縣各國民中小學教師（個人，含在職、實習及代理代課教師）或教學團隊（兩人以上）均可報名送件。
２、 本縣 13 所示範學校務必送件。
(二) 送件數量：同一人或同成員之團隊限送一件；不限一校送件數量。
(三) 送件方式與期限：請於 111 年 11 月 18 日星期五下午五點前，以電子檔（教案之 word 檔與 PDF 檔寄至 school@cajh.hlc.edu.tw 電子郵件信箱，信件主旨及電子檔標題為「花蓮縣 111 年氣候變遷下的永續發展教育主題式教學模組徵稿學校名稱作... 觀看完整文章
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榮譽榜
2025-11-24
榮譽
賀 本校籃球隊參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-籃球項目 榮獲佳績！
2025-11-19
榮譽
賀 本校跆拳道隊 參加 114 年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-跆拳道項目 榮獲佳績！
2025-11-17
榮譽
賀 本校田徑隊參加 114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-田徑項目 榮獲佳績！
2025-11-10
榮譽
恭喜本校學生參加「114年花蓮縣英語字彙王競賽」成績優異，為校爭光。
2025-11-10
榮譽
本校參加花蓮縣第12屆青少年發明展四作品全壘打，全數晉級全國賽
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第21屆更生盃數學大賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第19屆聯合盃作文花蓮初賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
本校參加2025總統盃AI素養爭霸賽縣賽成績優異
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