跳至主內容區

花蓮縣花蓮市中正國民小學

:::

媒體報導

公務網站

學生網站

場地預約與修繕

[ more... ]
:::

文章列表

公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-15 | 點閱數： 473
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： １、 第一場次： 115 年 4 月 29 日(三)下午 13 時 30 分至 16 時。 ２、 第二場次： 115 年 5 月 12 日(二)下午 13 時 30 分至 16 時。 ３、 第三場次： 115 年 5 月 19 日(二)下午 1... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 494
一、 依據本縣 114 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 課程名稱：食魚教育融入健體領域教學示例分享。 三、 活動時間日期： 115 年 05 月 06 日(三)，下午 13 時至下午 16 時 30 分。 四、 活動地點：洄遊吧。( 花蓮縣新城鄉七星街 32 號) 五、 報名時間及方式： 115 年 4 月 20 日起至 115 年 5 月 4 日止，請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 577
一、 依據花蓮縣政府 113 年 1 月 23 日「雙語教學推動討論會議」會 議決議暨花蓮縣雙語教學輔導小組設置與運作實施計畫辦 理。 二、 相關遴選事項說明如下: (一) 遴選資格：由本府組成遴選小組，公開遴選具下列條件者： １、 基本條件 (１) 現任花蓮縣中等以下學校編制內正式合格教師。 (２) 具備二年以上教學年資... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 469
一、 為協助師長了解 PaGamO 素養教材之班級應用策略、設計理念與教材特色，擬透過跨縣市教學成果分享，以提升遊戲化學習輔助素養導向教學之成效。 二、 研習資訊如下 ： (一) 活動形式：採線上會議方式辦理（ Google Meet ），會議室連結將分別於研習日前三日發送至報名者電子信箱。 (二) 參與對象： １、 全台對素養教學有興趣之國民中小學教師 。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 485
一、 更正本縣 115 年 3 月 18 日府教課字第 1150052446 號函(諒達)。 二、 本案國小第四場次研習時間原訂 115 年 05 月 13 日調整至 115 年 06 月 10 日辦理。 三、 檢附調整後計畫 1 份。
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 528
一、 依據該會 115 年 4 月 17 日廣達科字第 1150417001 號函辦理。 二、 廣達「設計學習」計畫自 102 學年度起推行，屬課程發展與教學實踐性質，協助教師以 PBL 結合設計思考為方法，規劃讓學生真實動手解決問題的學習任務，有效提升學習動機與課堂參與，為教師課程設計能力之實踐平台，並由教育部擔任指導單位。 三、 本計畫提供錄取學校及教師，教學補助款、課程諮詢輔導及教師工作坊，詳見附件簡章。 四、 「115 學年度廣達『設計學... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 480
一、 依據財團法人技專校院入學測驗中心基金會 115 年 4 月 22 日技測資字第 1150350045 號函辦理。 二、 隨函檢附旨揭研習計畫書。 三、 本研習採線上模式辦理，研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期： 115 年 5 月 26 日(星期二)上午 9 時 30 分至下午 5 時(上午 9 時 15 分開始辦理報到)。 (二) 報名日期：即日起至 115 年 5 月 15 日(星期五)。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-05-06 | 點閱數： 554
一、 依據 115 年花蓮縣健體領域精進課程計畫辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 課程內容：口腔保健的美麗與哀愁、不懲罰也能教出好規矩：看見冰山的 SEL 正向引導。 (二) 日期： 115 年 5 月 13 日(三)13 時 10 分至 16 時 30 分。 (三) 地點：花蓮縣玉里鎮玉里國民小學永昌分校多功能教室 (地址：花蓮縣玉里鎮莊敬路 8 號)。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-17 | 點閱數： 449
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 7 日臺教國署國字第 1155501018 號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業，國教署委請國立臺灣師範大學（下稱臺師大）與財團法人語言訓練測驗中心（ LTTC ）、東南亞國家教育部長組織附設區域語言中心（ RELC ）、美國加州大學戴維斯分校及加拿大維多利亞大學共 4 單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語/雙語研習課程，協助教師提升英語教學專業能力及信心。 三、 旨揭工作坊相關訊息如下： ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 512
一、 依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教師(三)字第 1150029651 號函辦理。 二、 為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭培訓課程計畫重點如下（詳如附件研習計畫）： (一) 課程於 115 年 5 月至 9 月期間辦理，辦理場次分為線上課程及實體課程（北區、中區、南一區、南二區、南三區以及東區... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 425
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 25 日臺教國署學字第 1150026117 號函辦理。 二、 為使轉型正義的核心意義融入學校課程及教學中，以深化高級中等以下學生對轉型正義之理解，並實踐轉型正義教育意涵及落實人權永續價值，請鼓勵所屬教師及相關業務承辦人踴躍參與旨揭計畫課程。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 時間： 115 年 4 月 17 日（星期五）上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 414
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： １、 培養學生的媒體判讀力場： 115 年 5 月 27 日(星期三)上午 9 時至 12 時 30 分 ２、 媒體素養 X 學科教學設計場： 115 年 6 月 3 日(星期三)下午 13 時 30 分至 17 時 30 分 (二) 研... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 244
一、 依據國立臺南大學 115 年 4 月 9 日南大應數字第 1150006066 號函辦理。 二、 旨案報名資訊詳如實施計畫，敬請協助轉知貴校數學科教師研習資訊，並惠允參加研習之教師公假出席與會。
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 456
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 24 日臺教國署國字第 1150024555 號函辦理。 二、 旨案計畫為學術交流基金會受美國國務院資助，選送各國優秀國中小教育人員赴美，進行為期一學期（約 5 個月）之專業培育與學術交流，藉由課程研修、教學觀摩及跨國教育合作，提升我國教育人員之專業知能與國際視野。 三、 旨案計畫重點摘要如下： (一) 實施期程： 116 年 8 月至 12 月間，於美國指定大學之教育學院進行。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 423
一、 依據「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」辦理。 二、 為辦理國教署國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務，國教署擬於 115 學年度商借國立學校及各直轄市、縣（市）政府教師至國教署臺北辦公室擔任行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之編制內專任教師。 ２、 應具... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-14 | 點閱數： 511
一、 依據櫃買中心 115 年 3 月 30 日證櫃企字第 1150900205 號函辦理。 二、 為落實金融監督管理委員會推動之普惠金融政策，並促進永續發展教育向下扎根，櫃買中心特編撰旨揭教案，引導學子建立正確金錢觀與永續發展意識。該教案以「航向櫃寶鎮」為主軸，透過故事情境引導學習，內容涵蓋消費、儲蓄、投資與風險、金融工具、 ESG 與永續投資及金融防詐騙等六大主題，並提供教師手冊、教學簡報、學習單、教具及示範教學影片等完整教學資源，俾利教師教學運用。 三、 前揭教案適用於國小之中、高年級學童... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-07 | 點閱數： 401
一、 依據 115 年度教育部推動中小學數位學習精進方案，本府特辦理數位學習增能研習，以增進教師教學與學生學習品質。 二、 說明會資訊 (一) 時間： 115 年 5 月 13 日（三） 14 時至 16 時止。 (二) 地點： Google Meet 連結 meet.google.com/htw-rcid-ccr (三) 報名方式：全國教師在職進修網，課程代碼 5535837 。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-07 | 點閱數： 609
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 17 日臺教國署國字第 1155500744 號函辦理。 二、 為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「Cool English 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 三、 為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。本次比賽題目國小組係出自上述專區之「生活主題」單... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-07 | 點閱數： 460
一、 依據花蓮縣「114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫（專-01-1 代理代課教師系列增能研習實施計畫）」辦理。 二、 為強化代理教師教學支持系統，提供教學專業陪伴與班級經營協助，爰辦理輔導教師招募作業，透過制度化支持機制，協助代理教師穩定教學與專業成長。 三、 本案招募對象為本縣公立國民中學及國民小學正式教師，具教學熱忱並願意協助代理教師專業發展者；符合長期聘有代理代課教師學校之教師、具導師或班級經營經驗，或具公開授課及教學觀察經驗者優先。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-04-07 | 點閱數： 528
一、 依據本縣「114 學年度提升國中小英語教師教學成效及學生英語學習成效」執行計畫辦理。 二、 本次邀請本縣具豐富經驗的國中、小英語教師辦理英語課採 英語授課(TETE)之公開課，藉此分享教學成果，提供現場教 師互相觀摩學習之機會，共四個場次公開課請參閱附件。 三、 有興趣參與公開課之教師，請至教師研習網報名參加，各場 次課程代碼詳見附件。 四、 為配合學校上課期間人員進出管控，公開課不接受現場報名 參與。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 535
一、 依據教育部 115 年 2 月 23 日臺教師(三)字第 1150017601 號函辦理。 二、 為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，各區辦理時間與地點如下： ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 475
一、 為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙語教育，以落實 2030 年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概念與提升雙語教學實務知能。此外，為協助教師理解雙語教學於健康教育與體育領域之課程設計原則，邀請具備實務經驗之現職教師進行分享，期能回應教學現場需求，協助教師提升雙語課程設計與教學實踐之可行性。 二、 研習主題：雙語教學課程設計與實踐 三、 研習時間： 115 年 5 月 6 日(星期三)13 時 30 分至 15 時 30 分 四、 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 471
一、 依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 6 日師大科教字第 1151005929 號函辦理。 二、 因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、 該團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 586
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 旨揭研習將透過嘉嘉老師講座內容與重點筆記，協助教師建構「自律」與「學習力」整合之雙軌引導架構，緊扣「從思考到有效行動」之核心精神，引導學生由被動懂事轉為主動奮發。 三、 旨揭課程資訊如下： (一) 時間： 115 年 4 月 23 日(四) 09:00~11:00 (二) 主題：「自律學習力：從思... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 485
一、 依據國立臺中教育大學 115 年 3 月 6 日臺中大學數位字第 1154060184 號函辦理。 (一) 研習時間： 115 年 6 月 14 日(星期日)9 時起至 17 時，計 1 日。 (二) 研習地點：桃園市立桃園高級中等學校(地址：桃園市桃園區成功路三段 38 號）。 (三) 參加對象：全國國中小現職教師及師資培育生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫辦理。 二、 報名方式：一律採線上報名... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 450
一、 依據雲林縣政府 115 年 3 月 9 日府教課二字第 1152414671 號函辦理。 二、 115 年度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方素養工作坊-中一區雲林場研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 5 月 30 日（星期六）上午 9 時起至下午 5 時、 115 年 5 月 31 日（星期日）上午 9 時起至下午 4 時止，計 2 日。 (二) 研習地點：雲林縣立雲林國民中學（地址：雲林縣斗六市明德路 599 號）。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 522
一、 依據國立臺灣科學教育館 115 年 3 月 6 日科實字第 11502001230 號函辦理。 二、 研習旨在引導對 AI 科技與跨領域教學有興趣之教師，探討人工智慧在教學設計中的理解與實務應用，結合各學科教學需求，探索數位工具如何促進設計思維。透過案例分享與實作體驗，協助教師掌握 AI 輔助備課與教材生成，進而激發學生創意思維與解決問題能力，落實科技融入教學之素養，培育未來數位創新人才。 三、 研習名稱：人工智慧輔助學習。 四、 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 377
一、 依據國立東華大學 115 年 3 月 9 日東科教中字第 1150005300 號函辦理。 二、 星象教學師資培訓： 4 月 22 日、 5 月 6 日下午共計 2 場次。 三、 其他內容詳如附件。 四、 活動聯絡人：黃傅俊連絡電話： 0937356995
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-17 | 點閱數： 578
一、 依據本府 114 年 10 月 9 日府教課字第 1140202027 號函辦理。 二、 旨揭競賽業已辦理完竣，為推廣本縣法定/縣訂議題融入課程之實踐案例，作為教師未來撰寫課程計畫與教學設計之參考 ，特辦理線上教案分享會 。 三、 旨揭線上教案分享會相關資訊如下： (一) 時間： 115 年 4 月 10 日(星期五)下午 2 時至 3 時 。 (二) 辦理方式：採 Google Meet 線上視訊... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-04 | 點閱數： 591
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 12 日臺教國署國字第 1155500450 號函辦理。 二、 為協助參與學校推動雙語生活化計畫，國教署委請國立臺灣師範大學（以下稱臺師大）專業團隊辦理旨案增能實務工作坊，以雙語生活化之實踐策略與學校實例為主軸，安排主題講座與實務案例分享，協助第一線教師及學校行政人員深化雙語生活化專業知能，精進雙語教育轉化與實踐之能力。 三、 旨揭工作坊課程之相關主題、地點、報名資訊，詳如附件。倘有相關問題，請逕洽委辦團隊陳助理，電話： 02-7749-3... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-04 | 點閱數： 423
一、 為協助本縣各校推動雙語教學，強化教師於課堂中自然使用英語之能力，營造英語友善學習情境，本縣雙語教學輔導校小組彙編旨揭「基本課室英語（通用版）」資料。 二、 本資料彙整常用課室指令及情境英語，內容實用且具通用性，適用各學科及不同年段教學情境。 三、 請貴校協助轉知校內教師，鼓勵下載參考並依教學需求彈性運用，以提升雙語教學實施成效。
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 550
一、 依據國立清華大學 115 年 2 月 25 日清師培字第 1159001433 號函辦理。 二、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 三、 該講座資訊如下： (一) 時間： 115 年 3 月 25 日（三）下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 (二) 講師：本校師資培育中心張立雪副教授。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 545
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 3 月 21 日（六） 9 時至 16 時 10 分止。 (二) 研習地點：花蓮縣宜昌國民小學 (三) 研習對象：本縣公立國小代理代課教師、 3 年內初任教師及現場教師。 三、 請逕至教師研習網報名... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 450
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 4 月 11 日(星期六) 9:00-16:00 (二) 研習地點：花蓮縣復興國小 (三) 研習對象：本縣公立國小代理代課教師、 3 年內初任教師。 (四) 研習人次：高年級國語場-25... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 456
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習課程相關事項說明如下： (一) 研習地點：花蓮縣南華國小會議室。 (二) 辦理時間： 115 年 3 月 14 日(星期六)及 115 年 4 月 11 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 17 時，共兩場次。 (三) 參加對象：本縣生活課程輔導團團員及各校擔任生活課程對美感教育有興趣之老師優先，預計 3... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 1109
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 4 月 12 日 (星期日)9 時至 17 時 (二) 研習地點：花蓮縣花崗國民中學 (三) 研習對象：本縣國民中小學教職員參加，每場次預計 30 人 三、 請逕至教師研習網報名，課程代碼... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 545
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 4 月 11 日（星期六） 9 時至 17 時 (二) 研習地點：花蓮縣花崗國民中學 (三) 研習對象：本縣國民中小學教職員參加，每場次預計 30 人 三、 請逕至教師研習網報名，課程代碼: 5... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 526
一、 依據國立臺北教育大學 115 年 2 月 26 日北教大英字第 1150720022 號函辦理。 二、 旨案為教育部國民及學前教育署委請該校補助辦理「英語融入彈性學習課程推廣計畫」，為協助教師掌握英語融入彈性課程設計理念與教學實作，旨揭計畫課程已於 edu 磨課師+(教育部磨課師)平臺上架，主題涵蓋理論基礎、教案設計與實務轉化。 三、 課程資訊如下： (一) 課程名稱：英語融入彈性學習課程：從理論到實務。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-03-03 | 點閱數： 461
一、 依本縣 114 學年度英語教學成效提升計畫辦理。 二、 為提升本縣國中、小英語教師教學專業知能，強化繪本融入英語教學之課堂實踐能力，特辦理旨揭研習。 三、 研習相關資訊如下： (一) 主題：繪本在英語學習上的三大妙用 (二) 日期： 115 年 3 月 13 日（星期五） (三) 時間：下午 1 時 30 分至 4 時 30 分 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-24 | 點閱數： 505
一、 依據國家教育研究院 115 年 2 月 9 日教研資字第 1151500020 號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國 104 年起辦理相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國教院辦理以下 3 項系列競賽活動： (一) 系列 1 一「教師創意教案」(實施計畫如附件 1) ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-24 | 點閱數： 611
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 課程內容摘要： (一) 以社會情緒學習（ Social and Emotional Learning, SEL ）為主軸，引導教師認識 SEL 五大核心能力及其於教學現場之系統性關聯，並說明由自我覺察延伸至人際互動與班級經營之實務應用。 (二) 導入冰山模式，引導教師由事件表層行為，深入理解感受、想法、期待與渴望等內在歷程，培養以理解為基礎之引... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-24 | 點閱數： 564
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 旨揭研習為聚焦於 AI 時代下的教師輔導與管教新策略，協助教師建立「AI 協作」而非取代的專業心態。課程結合數位倫理、情緒溝通與心理理論，實作 AI 在親師生衝突轉譯、學生行為動機分析與正向管教引導上的應用，並示範如何運用 AI 高效產出結構化輔導紀錄與行政流程，達成減輕教師負擔、提升輔導精準度與促進校園支持系統轉型的目標。 三、 旨揭研習課程資訊如下： ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-24 | 點閱數： 539
一、 依據 114 學年度「彭蒙惠偏鄉英語教育-Lucy Says 英語教學計畫」辦理。 二、 研習目的：本工作坊專為英語教學者，透過簡易的活動以及實用的教學語言，有效提升學生的發音準確度與閱讀流暢度（課程表如附件）。 三、 研習資訊： (一) 時間： 115 年 3 月 25 日（星期三） 13 時 30 分至 16 時 30 分。 (二) 地點：線上研習（ Google Meet 連結： https... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-24 | 點閱數： 527
一、 依據本縣 114 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整 體推動計畫辦理。 二、 課程名稱：從師培到現場：身為師培者的另一種思考。 三、 日期： 115 年 3 月 10 日(二)上午 08 時 30 分至下午 12 時 30 分。 四、 地點：花蓮市信義國民小學 3F 多功能教室。 五、 出席人員。 (一) 健康與體育領域輔導團。... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-10 | 點閱數： 628
一、 依據國立高雄師範大學 115 年 2 月 3 日高師大教育字第 1151000680 號函辦理。 二、 旨揭研討會訂於 115 年 5 月 15 日（星期五）。 三、 本次徵稿主題為「數位學習時代：課程與教學的挑戰與創新」 四、 重要日程： (一) 投稿截止日期： 115 年 3 月 15 日（星期日）。 (二) 審查結果通知： 115 年 3 月 30... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-10 | 點閱數： 563
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 5 月 3 日 (星期日)09:00~16:10 (二) 研習地點：花蓮縣花崗國民中學 (三) 研習對象：本縣國民中小學教職員參加，每場次預計 30 人 三、 請逕至教師研習網報名，... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-10 | 點閱數： 607
一、 依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 115 年 5 月 2 日(星期六)08:30~16:00 (二) 研習地點：花蓮縣立花崗國中(花蓮市公園路 40 號) (三) 研習對象(依序錄取)：每場次 30 人 １、 本縣代理代課教師及無證照教... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-10 | 點閱數： 569
一、 為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙語教育，以落實 2030 年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概念與提升雙語教學實務知能。此外，為充實本縣雙語教師之雙語教學實務技巧，並透過此研習讓現場教師熟悉跨語言的使用，營造成功的雙語教室。 二、 研習主題：跨語言教室營造策略(進階) 三、 研習時間： 115 年 3 月 28 日 星期六 上午 9 時至下午 16 時 四、 研習地點：鑄強國小至善樓 2 樓會議室 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-02-06 | 點閱數： 1081
花蓮縣花蓮市中正國民小學 114 學年度「低年級 Show and Tell 英語競賽」 一、活動目的： （一）因應本縣實施國小英語說話課政策，提升學生口說英語表達能力。 （二）促進學校營造英語學習環境，提供學生展現英語成果發表機會。 （三）藉比賽之相互觀摩與分享活動，激發學生英語學習興趣。 二、主辦單位：本校教務處。 三、活動對象：本校一、二年級學生，每班 1-2 名。 四、報名時間：即日起至 115 年 3 月 13 日止 (導師於線上填寫參賽名單)。 五、競賽時間： 115 年 3 月 26 日（星期四）。 六、競賽地點：本校會議室。 七、活動方... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2026-01-30 | 點閱數： 762
一、 依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教師(三)字第 1142603757 號函辦理。 二、 旨揭學分班薦送教師以具備該薦送教育階段之合格教師證書為必要條件，並以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者、實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先，併請考量所轄學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單： (一) 第一順位：參與教育部國教署「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」及「補助高級中等學校校園雙語生活化學習計畫」之在職專任教師或 3 個月以上的代理、代課或兼任... 觀看完整文章
:::

榮譽榜

2026-06-02 榮譽 賀 本校跆拳道隊參加 115年花蓮縣「縣長盃」跆拳道錦標賽暨全國少年盃花蓮縣代表隊選拔賽 榮獲佳績！
2026-05-03 榮譽 賀! 本校參加全縣低年級英語口說比賽-Show and Tell榮獲佳績
2026-04-30 國稅局「114年度綜合所得稅結算申報」宣導內容
2026-04-27 榮譽 賀 本校籃球隊參加115年花蓮縣縣長盃籃球錦標賽 榮獲亞軍！
2026-04-09 公告 賀! 本校中正國小115年度(1~3年級)健康促進繪畫比賽優勝名單
2026-04-08 榮譽 115年PaGamO寒假作業獲獎名單
2026-04-07 榮譽 賀 本校跆拳道隊參加115年臺北市青年盃暨全國跆拳道錦標賽 榮獲佳績！
2026-04-02 公告 轉知財團法人董氏基金會辦理「食安OK！TQF校園飲品繪畫比賽」，鼓勵國小三~六年級學生踴躍報名參加。
2026-03-30 榮譽 114學年校內低年級英語Show and Tell成績公告
2026-03-30 榮譽 賀 本校小鐵人隊參加2026普悠瑪鐵人三項賽榮獲佳績！
2026-03-30 榮譽 賀 本校田徑隊參加2026年第二屆楊傳廣盃全民田徑聯賽 榮獲國小男生團體總錦標第一名！
2026-03-25 榮譽 114低年級國語演說成績公告
2026-03-23 臺中教育大學智慧教育中心辦理「Apple Professional Learning Live：專業學習線上課程（四月、五月、六月）」訊息，請老師們踴躍報名參加
2026-03-19 榮譽 115年溫世仁作文校內初賽成績公告
2026-03-17 榮譽 賀 本校游泳隊參加115年花蓮縣市長盃分齡游泳錦標賽 榮獲佳績！

搜尋

進階搜尋

[ more... ]
[ more... ]

宣導網站

https://sunny1049.pixnet.net/blog

本校輔導★漫時光

https://carsiabooks.wixsite.com/podcast

Home | Carsiabooks podcast

https://www.smartkid.org.tw/

網路新國民網站::入口網

http://qebook.ntl.edu.tw/ntl/jumper/index.jsp

雲端閱讀電子書整合查詢系統

https://airtw.epa.gov.tw/CHT/EnvMonitoring/Central/CentralMonitoring.aspx

空氣品質監測網

https://www.cdc.gov.tw/Disease/SubIndex/N6XvFa1YP9CXYdB0kNSA9A

衛生福利部疾病管制署

http://www.1991.tw/1991_MsgBoard/index.jsp

1991報平安留言平台

https://csrc.edu.tw/bully/

教育部防制校園霸凌

http://enc.moe.edu.tw/

紫錐花運動

[ more... ]