轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「發現天賦，成為 孩子的伯樂」研習，請教師踴躍報名參加，相關說明請參閱。

媒體報導

2019-01-01 更生日報：中正國小主題書展「心中的雪花」讓孩子更有力量面對挑戰與挫折

2019-01-01 教育廣播電臺：中正國小推動閱讀　從心出發

2017-08-22 更生日報-培育軟實力　縣府擴大辦理資優教育

2017-08-19 更生日報中正畢典感恩看板寫滿六年點滴

2017-08-19 更生日報：逐格說故事中正國小資優班影像作創課

文章列表

轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「發現天賦，成為孩子的伯樂」研習，請教師踴躍報名參加，相關說明請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-06-03 | 點閱數： 1453

一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會 107 年 4 月 12 日台閱文字第 10700044 號函辦理。二、「發現天賦，成為孩子的伯樂」系列研習計畫自肯羅賓森《讓天賦自由》、《讓天賦發光》二書發想，期待透過辦理研習，傳達多元智慧、適性教學理念。三、詳細研習計畫請參閱附件，摘要資訊如下：（一）研習時間： 107 年 7 月 5 日(四) 上午 9 點至下午 4 點... 觀看完整文章

檢送屏東縣「106學年度國際教育初階課程規劃與認證實施計畫」一份，請教師們踴躍參與，詳如說明，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-06-03 | 點閱數： 1439

一、依據屏東縣政府 107 年 5 月 24 日屏府教學字第 10718248101 號函辦理。二、活動內容如下：（一）活動日期： 107 年 7 月 5 日、 6 日、 12 日、 13 日，共 4 日。（二）活動地點：屏東縣南榮國中英語村 3 樓(屏東縣崁頂鄉園寮村田寮路 1-15 號)。開車者可停車於南榮國中校 &nb... 觀看完整文章

有關「106學年度教師專業發展各類人才認證資料繳交及1 07年教學輔導教師換證申請相關事項」案，詳如說明，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-06-03 | 點閱數： 1400

一、依據教育部 107 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1070075223 號函辦理。二、由於「教師專業發展支持作業平臺」之人才培訓認證優化功能尚在測試中，為不影響教師認證權益，請擬認（換）證之教師至下列網址分別提交資料：（一）進階認證： http://bit.ly/ntnu106_adv_app ；教學 &... 觀看完整文章

圖書室停止借書公告

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-31 | 點閱數： 1138

圖書室停止借書公告 1. 6/4 (一) 六年級停止借書 2. 6/11(一) 一 ~ 五年級停止借書《說明》今年七月預計將三樓的圖書室搬遷到一樓，所以需請圖書志工們及早進行書籍的裝箱及整理作業，因此今年提早停止借書作業，不便之處，請老師們體諒，在此也請老師們轉知學生，謝謝您！

請教師踴躍報名參加國立臺中教育大學於107年7 月及8月期間辦理之3梯次「107年國語文適性教學素養工作坊」，請查照。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1587

一、依據教育部 107 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1070076306 號函辦理。二、旨揭工作坊，協助教師提升國語文專業素養及透過經驗分享有利教師進行差異化教學，並搭配因材網的使用，達到因材施教的目標。三、因材網功能說明：（一）目標為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因... 觀看完整文章

轉知國立政治大學承辦之「107年實驗教育論壇」實施計畫，請轉知相關人員踴躍參加，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1438

一、依據教育部 107 年 5 月 22 日臺教授國字第 1070053226 號函辦理。二、旨揭論壇相關資訊說明如下：（一）時間：１、 107 年 6 月 9 日（星期六）上午 9 時至下午 7 時。２、 107 年 6 月 10 日（星期日）上午 9 時至下午 5 時。（二）地點：國立政治大學研究暨創新育成總中心（臺北市 ... 觀看完整文章

「107年度國中小英語教師專業發展增能工作坊」報名簡章1份，詳如說明，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1494

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 22 日臺教國署國字第 1070057003 號函辦理。二、本活動課程採全英語授課，初階課程以內容與語言整合學習教學法（ CLIL,Content and Language Integrated Lea rning ）為核心概念；進階課程含括臺北歐洲學校觀課、教學演示及教案討論。透過多元之課程設計提升教師專業 &nb... 觀看完整文章

數學新世界生根計畫近期將舉辦「生根計畫期末會議」，敬邀數學領域召集人暨數學教師蒞會參加。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1515

一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。二、本會議謹訂於 6 月 9 ~10 日(六、日)兩天，在國立臺灣大學 (臺北市羅斯福路四段一號)舉行「生根計畫期末會議」。三、會議目的及內容： (一)會議目的： 1.透過分享及討論來提昇教師教學品質。 2.介紹配合 12 年國教新課綱所需之教師專業發展資料庫。 ... 觀看完整文章

函轉教育部國民及學前教育署委請國立中正大學辦理之「 107年度中小學國際教育國際交流網站與通訊軟體培訓研習」活動訊息，詳如說明，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1707

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 15 日臺教國署高字第 1070052887 號函辦理。二、目的：（一）介紹各類適用於中小學校之視訊會議平台，並提供視訊會議操作，協助學校使用視訊及資訊平台有效運用於國際交流。（二）提... 觀看完整文章

重申國民中小學九年一貫課程綱要明訂英語教學自94學年度起提前至國小三年級開始實施；英語科課程分為國小及國中二階段，第一階段為國小三年級至六年級，不得向下延伸至一年級或二年級，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1341

重申國民中小學九年一貫課程綱要明訂英語教學自 94 學年度起提前至國小三年級開始實施；英語科課程分為國小及國中二階段，第一階段為國小三年級至六年級，不得向下延伸至一年級或二年級。

檢送教育部國民及學前教育署委請國立政治大學辦理「愛上學-愛上學習的秘密國民教育階段學生學習精進期末成果發表會」實施計畫1份，請教師踴躍參加，請參閱。

訪客 - 研究發展組 | 2018-05-27 | 點閱數： 1090

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 21 日臺教國署國字第 1070055889 號函辦理。二、請本權責核予出席人員公(差)假參加，所需費用由學校相關經費項下支應，全程參與者核發研習時數。三、旨案報名及活動資訊詳如附件，報名期限自即日起至 107 年 5 月 31 日(星期四)止；若有未盡事宜，請逕洽國立政治大學史偉郁小姐(電話 02-29393091 轉 65706)。

檢送「107年十二年國民基本教育課程綱要種子講師培訓及相關宣導計畫─語文領域本土語文課程綱要培訓研習」1 份，詳如說明，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-21 | 點閱數： 1695

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 16 日臺教國署國字第 1070051861 號函辦理。二、為協助各地方政府推動十二年國民基本教育課程綱要，協助統整各領域課程綱要意涵之理解，教育署規劃「十二年國民基本教育課程綱要種子講師領域課程綱要培訓研習」，期協助種子講師及參與對象釐清各領域課程綱要之重要 &... 觀看完整文章

花蓮縣文化局與國家圖書館及臺東縣政府文化處合辦「 107年度公共圖書管理進階訓練課程－花東場」，即日起開放報名，相關資訊請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1997

一、依據花蓮縣文化局 107 年 5 月 10 日蓮文圖字第 1070005171 號函辦理。二、課程相關資訊如下：（一）參加對象：花蓮縣及臺東縣公共圖書館館員、學校圖書館館員及閱讀教師，以上過去（ 106 ）年度基礎課程及具圖書資訊相關科系者為優先。 ... 觀看完整文章

附上「107年度國立臺灣圖書館協助學校發展鄉土教育課程計畫」1份，敬請教師踴躍報名或申請，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1495

一、依據國立臺灣圖書館 107 年 5 月 11 日圖參字第 10704000780 號函辦理。二、國立臺灣圖書館為配合政府推動十二年國民基本教育政策，運用豐富的臺灣學館藏資源與專業的人力資源，協助學校發展多元適切的學校本位或特色課程，爰辦理旨揭計畫。三、旨揭計畫區分為三項子計畫，計畫一：臺灣文史教學研習計畫；計畫二：臺灣鄉土教學優良教案徵選計畫；計畫三 &... 觀看完整文章

「普通型高級中等學校英文學科中心十二年國民基本教育跨領域英語文教學國際研討會」實施計畫1份，鼓勵英文教師參加，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1500

一、依據高雄市立左營高級中學 107 年 5 月 15 日高市左高教字第 10770375700 號函辦理。二、辦理日期： 107 年 6 月 2 日(星期六) 三、辦理地點：國立臺灣師範大學公館校區綜合館 3 樓國際會議廳。四、請於 5 月 25 日前至全國教師在職進修網報名(http://inser vice.edu.tw/)報名，課程代碼： 2420491 。五、國中小輔導群委員出席本次會議之差旅費及住宿費由九年 &n... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署「Cool English英語線上學習平臺花蓮縣推廣宣傳說明會」訂於107年6月6日(三)於本縣教師研習中心辦理，詳如說明，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1535

一、依據教育部國民及學前教育署 Cool English 英語線上學習平臺花蓮縣教育處推廣宣傳說明會實施計畫辦理。二、研習時間： 107 年 6 月 6 日（三）下午 13:30-15:30 三、參加對象：花蓮縣國中小英語教師，預計每場 60 名教師（含一般教師、支援教師、代理老師、代課老師、實習老師），採自由報名，於 107 年 6 月 5 日前上全國教師在職進修資訊網報名，依報名先後... 觀看完整文章

國立花蓮高級農業職業學校邀請師鐸獎得主楊志朗老師辦理親子共讀主題閱讀講座，歡迎校內教師踴躍報名參與。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1083

一、配合家庭教育計畫辦理親子共讀講座，並提升校園閱讀風氣、分享推動親子閱讀相關策略與經驗。二、邀請國文相關領域老師報名參加，並准予公差假。三、請先上教師研習網站報名。四、為提倡環保，請自備水杯。五、活動流程如附件。

有關教育部國民及學前教育署辦理「107學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊(以下簡稱央團)新任團員遴選」一案，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-19 | 點閱數： 1709

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 17 日臺教國署國字第 1070054840 號函辦理。二、得向教育部國民及學前教育署推薦央團教師之單位：（一）直轄市政府教育局、縣(市)政府。（二）教育部國民及學前教育署各學習領域/組別/議題輔導群。（三）現任央團教師。三、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章(附件 1)，摘要如下：（一）服務期間： 107 年 8 月 1 日至 108 年... 觀看完整文章

有關105學年度教師專業發展實踐方案專業回饋人才進階認證與教學輔導教師認證資料繳交相關事項，詳如說明，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-14 | 點閱數： 1632

一、依據國立臺灣師範大學 107 年 4 月 27 日師大師字第 10710113 20 號函辦理。二、 105 學年度專業回饋人才進階認證、教學輔導教師認證之收件期程，自即日起至 107 年 6 月 30 日止，注意事項如下：（一）送件資格：１、 105 學年度完成實體研習尚未認證者。 &nbs... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署106學年度國民小學及國民中學活化課程與教學計畫「創新活化師生共好」成果分享實施計畫1份，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-14 | 點閱數： 1472

一、依據該署 107 年 5 月 10 日臺教國署國字第 1070049553 號。二、該署為提供國民中小學教師適切的支持與協助，精進教師教學進而提升學生學習成效，為十二國民基本教育新課綱之推動奠定基礎，爰辦理旨揭成果分享。三、旨揭成果分享訂於 107 年 6 月 23 日（星期六）上午 9 時 30 分至下午 5 時，於臺北市立大學博愛校區公誠樓 2 樓第三會議室舉行，報名方式自即日起至 107 年 6 月... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署辦理「107年課文本位閱讀理解教學進階研習計畫」實施計畫1份，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-11 | 點閱數： 1558

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 8 日臺教國署國字第 1070041077 號函辦理。二、旨揭研習為增進教師閱讀教學知能，提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力，以結合理論及實作型態之工作坊，進行國民小學現場教師的專業培訓，以提升閱讀教學品質，協助教師將閱讀策略實際運用於課堂，並將優先錄取已參加過課文本位閱讀... 觀看完整文章

有關教育部國民及學前教育署106學年度九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組」語文學習領域英語組「到縣增能輔導」研習，請有興趣的老師踴躍參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-11 | 點閱數： 1398

一、依據教育部國民及學前教育署 106 學年度九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組」語文學習領域英語組年度業務計畫辦理。二、研習地點：花蓮縣立美崙國民中學。三、研習時間： 107 年 5 月 12 日(六)9 時 30 分至 16 時。四、報名方式：至全國教師在職進修網報名，課程代碼： 2418637 。五、參加對象：國中小英語輔導團團員 15 人、本縣國中小英語科召集人及有興趣的英語教師，約 35 人。六、請核予出席人員公（差）假登記，... 觀看完整文章

國立東華大學附設實驗國民小學辦理「花蓮縣106學年度十二年國教課程前導學校協作計畫領域課程素養導向教學實務工作坊(數學)」，歡迎本縣國中小教師參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-10 | 點閱數： 1410

一、依據 106 學年度十二年國教課程前導學校協作計畫辦理。二、辦理時間： 107 年 5 月 21 日(星期一)。三、活動地點：慈濟大學附屬高級中學行政會議室(花蓮市介仁街 178 號) 。四、參與對象：本縣十二年國教課程前導學校教師及有興趣的中小學教師。(請至全國教師進修網報名，課程代碼:2418092 ) 五、參加活動之教師請貴校本權責核予公（差）假登記出席，課務排代請由貴校相關經費項下支應。

臺北市立天文科學教育館「107年中小學教師天文研習營實施計畫」，如附件，歡迎老師報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-10 | 點閱數： 1451

一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館利用暑假期間舉辦中小學教師天文研習營活動，內容除了天文專業課程、天文教具分享、拍攝星空與月食技巧之外，還有陽明山夜間實際觀星。二、共舉辦 2 梯次，每梯次 85 個名額，第 1 梯次由 7 月 17 日至 7 月 19 日，第 2 梯次由 7 月 20 日至 7 月 22 日，每人費用 1100 元，費用含活動中... 觀看完整文章

「國民中小學推動勞動教育計畫」1份，詳如說明，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-10 | 點閱數： 1251

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1070045232 號函辦理。二、為使勞動教育觀念向下扎根，教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）自 107 年起與勞動部合作辦理「國民中小學推動勞動教育計畫」，並請國民中小學社會學習領域輔導群協助辦理。三、旨揭計畫以教材提供、教師研習、教案設計、活動推廣等 ... 觀看完整文章

5月份學年/領域會議資料麻煩老師們於5/25(五)前繳交至研發組(請一併繳交電子檔至horng2510@gmail.com)

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-05-08 | 點閱數： 1765

5 月份學年／領域會議，請討論並記錄下列事項： ※領域會議: 1. 請各領域完成教科書複選 (1) 藝文、健體、綜合等領域不需選教科書，不用開領域會議。 (2) 語文領域包括國語、英語及本土語，請領域老師留意。 ※學年會議: 1.以學年為單位，討論是否辦理申請「107 年度讀經闖關活動」 (申請活動日期自即日起至 6 月 30 日及 9 月 1 日至 11 月 30 日。) 2.以班級為單位，討論是否申請 107 學年度「閱讀桃花源記家庭閱讀手冊」。 (申請日期自即... 觀看完整文章

國立臺北大學協助教育部國民及學前教育署辦理「透過同課(同主題）異教的模式看生活課程素養教學的可能與實踐研討會」，請生活課程輔導團員及種子教師報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-07 | 點閱數： 1348

一、依據國立台北大學 107 年 5 月 2 日北大教字第 1072500125 號函辦理。二、研討會訊息: （一）時間： 107 年 6 月 1 日（星期五） 8 ： 30-18 ： 00 。（二）地點：國立臺北大學人文大樓 1F01 會議廳。三、報名時間及方式:即日起至活動前三天截止，請至全國教師在職進修網（ http://www1.inservice.edu.tw/ ）報名，研習代碼： 24109... 觀看完整文章

大進國小辦理「106學年度戶外教育社群-教學設計暨成果分享會」，敬請教師踴躍報名參與。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-07 | 點閱數： 1417

一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 2 月 6 日臺教國署國字第 10600084 號函暨教育部國民及學前教育署補助戶外教育實施要點辦理。二、會議資訊: （一）時間:第一場次於 107 年 5 月 8 日(星期二)上午 9 點至 12 點 30 分；第二場次於 107 年 6 月 5 日(星期二)上午 9 點至 1 ... 觀看完整文章

東華大學辦理106學年度地方教育輔導工作計畫「花蓮地區國中小教師專業知能發展─科學教師曼特寧(Mentoring) 系列」，請教師踴躍報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-05-07 | 點閱數： 1034

一、研習時間： 107 年 5 月 16 日(星期三)13:20~16:30 ，惠請服務學校核與出席人員公假登記。二、報名時間自即日起請逕至全國教師進修網站報名(課程代碼 2408852)，全程參與者核予研習時數 3 小時。三、活動地點：花蓮縣立北昌國小(花蓮縣吉安鄉自強路 533 號)。

教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文學習領域國語文組輔導群辦理「年度交流研討會」研習計畫，請老師踴躍參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-30 | 點閱數： 1585

說明：一、依據國立臺灣師範大學 107 年 4 月 25 日師大國文字第 1071010878 號函辦理。二、本案內容如下：（一）活動日期： 107 年 5 月 10 日（星期四）。（二）活動流程：詳如附件。（三）活動地點：國立臺灣師範大學綜合大樓 509 國際會議廳。三、參加對象：（一）各直轄市、縣（市）之國教輔導團團員。（二）教育部課程與教學輔導組語文學習領域國語文輔導群委員。（三）具觀課議課與教師專業發展社群實務參與經驗者。四... 觀看完整文章

「愛的書庫認養揭牌感謝儀式暨繪本結合生命教育研習計畫」，請教師踴躍報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-30 | 點閱數： 1563

說明：一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會 107 年 3 月 16 日台閱文字第 10700038 號函辦理。二、旨揭研習透過研習推廣，宣導台灣閱讀文化基金會所提供之各項公益資源，鼓勵教師運用「愛的書庫」資源推廣閱讀；並由生命教育議題相關圖書，認識失落與悲傷議題，學習處理情緒的方法，安撫因災後震盪心靈。三、研習資訊（一）時間： 107 年 5 月 2 日(三) ... 觀看完整文章

東華大學師資培育中心辦理「課綱施行，師培先行-新課綱論壇」系列，請教師踴躍報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-30 | 點閱數： 1617

說明：一、研習時間： 107 年 4 月 30 日、 5 月 5 日，惠請服務學校核與出席人員公假登記。二、報名請逕至國立東華大學師資培育中心網站(http://www littletree.ndhu.edu.tw/bin/home.php)。三、研習地點：國立東華大學花師教育學院 A308(974 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號)、慈濟學校財團法人慈濟大學 B201 多功能遠距教室、 B104 階... 觀看完整文章

國立彰化師範大學承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」，於(本)107年5月份，在東部地區辦理多場「教師數學專業增能研習(國小場次)」，歡迎數學科教師參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-30 | 點閱數： 1339

說明：一、依據國立彰化師範大學 107 年 4 月 19 日數學字第 1073200251 號函辦理。二、旨揭計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。三、指導單位：教育部國民及學前教育署。四、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)，以及生根計畫種子教師群。五、研習資訊：（一） 107 年 05 月 01 日 08:30~12:00 臺... 觀看完整文章

花蓮縣訂於107年5月20日辦理「106學年度教師專業發展實踐方案專業回饋人才進階培訓實務探討研習」，請有意願並符合資格之教師報名參與。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 2379

說明：一、依據「教育部補助辦理教師專業發展實踐方案作業要點」及「花蓮縣 106 學年度教師專業發展實踐方案實施計畫」辦理。二、參與對象及資格： 105 學年度或 106 學年度全程參與並完訓教師專業發展實踐方案專業回饋人才進階培訓實體研習之國中、小及高中職教師。三、研習日期： 107 年 5 月 20 日（星期日）上午 9 時至中午 12 時 10 分。四、研習地點：本縣明義國小圖書館。五、研習內容：（一）專業實踐經驗分享：１、「參與... 觀看完整文章

國家圖書館訂購之共用資料庫「空中英語教室－影音典藏學習系統」，提供全國公共圖書館館內使用，請校內師生上線利用學習，相關訊息請參閱說明。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 1374

說明：一、依據國家圖書館 107 年 4 月 18 日國圖發字第 10702001110 號書函辦理。二、為提升全民英語能力，國家圖書館承教育部補助，自 2012 年 6 月起，採購旨揭資料庫，內容包括每日頻道：大家說英語與空中英語教室，內容每日進行更新，同時逐年採購主題頻道。三、資料庫提供讀者於全國公共圖書館（包括全國 24 個大型公 ... 觀看完整文章

有關教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「107年度中小學國際教育課程領導者培訓工作坊」活動訊息，詳如說明，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 1415

說明：一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 4 月 18 日臺教國署高字第 1070041453 號函辦理。二、旨揭活動辦理日期及地點如下：（一）北區:107 年 5 月 31 日（星期四）假臺北市市立龍門國民中學辦理。（二）南區:107 年 6 月 1 日（星期五）假屏東縣私立南榮國民中學辦理。 ... 觀看完整文章

國立彰化師範大學承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」，於民國107年5月份，在東部地區辦理多場「教師數學專業增能研習(國小場次)」，請數學科教師踴躍參加並准允參加教師申請公（差）假，相關資料請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 1434

說明：一、計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。二、指導單位：教育部國民及學前教育署。三、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)，以及生根計畫種子教師群。四、研習資訊： (一)107 年 05 月 01 日 08:30~12:00 臺東縣寧埔國小場次，全教網代碼:【24027... 觀看完整文章

「十二年國民基本教育課程綱要技術型高級中等學校語文領域-英語文」、「十二年國民基本教育課程綱要綜合型高級中等學校語文領域-英語文」、「十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校語文領域-第二外國語文」，業經教育部於中華民國107年4月16日以臺教授國部字第1070031889B號令訂定發布，茲檢送發布令影本1份，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 1213

說明：一、依據教育部 107 年 4 月 16 日臺教授國部字第 1070031889C 號函辦理。二、發布令附件，請至行政院公報資訊網下載(網址： https:/ /gazette.nat.gov.tw/)。

國立東華大學師資培育中心辦理「課綱施行，師培先行-種子講師工作坊」活動，請教師踴躍報名參加。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-21 | 點閱數： 993

說明：一、研習時間： 107 年 4 月 27 日、 5 月 11 日、 6 月 22 日，惠請服務學校核與出席人員公假登記。二、報名請逕至全國教師進修網站報名(課程代碼 2401573 、 2401575 、 2401576)，全程參與者核予研習時數。三、研習地點：國立東華大學花師教育學院 B320(97401 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號)

臺北市立天文科學教育館與慈濟學校財團法人慈濟大學附屬高級中學為協助老師在校推廣天文科學教育，特舉辦「107年花蓮地區教師天文研習營」活動，檢附活動實施計畫1份，請參閱。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-17 | 點閱數： 1548

說明：一、研習時間： 107 年 6 月 2 日至 6 月 3 日。二、報名方式：自 5 月 1 日 12 時 30 分起於臺北天文館網站開始登錄報名（非「全國教師在職進修資訊網」），額滿為止，額滿後登記者為候補人員。本活動全程參加者，將予以認證研習時數 14 小時。三、活動費用全免，唯住宿請自理。四、本項活動承辦人為本館推廣組吳伯順先生，聯絡電話： 02-28314551 轉 202 。

國立臺灣師範大科學教育中心於107年5月23日(星期三)舉辦「下一個世代的科學實驗室工作坊 (Next Lab Workshop)」，請老師踴躍報名參與

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-17 | 點閱數： 1620

說明：一、「下一個世代的科學實驗室計畫」（ Next Lab Project ）是一個獲得歐盟展望 2020 （ Horizon 2020 ）經費補助的大型跨國研究計畫，著重於在中小學推動探究式科學教育，並推廣創新和互動的教學方法。二、本工作坊將介紹 Next Lab 系統，並展示如何在課堂教學中使用 Go Lab 平台和探究式學習空間。三、活動時間： 107 年 5 月 23 日(星期三)，上午 9 點至 12 點。四、活動地點：國立臺灣師範大學公館校區 (臺北市文山區汀州... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館辦理「校園微閱讀電子書服務平台閱讀推廣研習」資訊，請高年級教師踴躍報名參加。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-11 | 點閱數： 1518

一、依據國立公共資訊圖書館 107 年 4 月 9 日資圖數字第 10700016551 號函辦理。二、課程內容：包含實體課程及線上課程，電子書服務平台內容介紹及操作說明。三、活動日期/地點：（一）實體課程： 107 年 5 月 12 日(星期六)10 時至 12 時，假國立公共資訊圖書館總館 2 樓數位學習教室辦理。（二）線上課程： 107 年 5 月 19 日(星期六)10 時至 12 時，上課網址： http://ilearn.nlpi.edu.tw/ 。（三）開課前先至電子書服務平台加入會員（網址 ebook.nlpi.edu.tw ），步驟詳如附件。... 觀看完整文章

轉知國立公共資訊圖書館「107年e起微閱讀-校園微閱讀電子書服務平台閱讀推廣計畫」1份，請高年級教師踴躍提出申請。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-11 | 點閱數： 1427

一、依據國立公共資訊圖書館 107 年 4 月 9 日資圖數字第 1070001655 號函辦理。二、為鼓勵學校師生對圖書館數位資源的認識與使用，提升師生行動閱讀素養，特規劃辦理旨揭計畫，提供有意願協同推廣數位閱讀之高國中及國小高年級教師提出申請，辦理方式說明如下：（一）活動內容：由該館規劃活動、辦理教育訓練、提供教師上課講義並建立推薦閱讀電子書展；由申請教師協助指導學生閱讀電子書，活動期間每位學生至少需閱讀 3 本電子書，參與學生及教師均贈送精美閱讀好禮 1 份。另學生可於個人 FB 分享... 觀看完整文章

轉知國立臺北教育大學人文藝術學院、語文與創作學系以及麋研齋合辦之「第29屆全國硬筆書法教師研習」活動簡章，請教師踴躍報名參加。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-10 | 點閱數： 1265

說明：一、依據國立臺北教育大學 107 年 3 月 29 日北教大人藝字第 1071000023 號函辦理。二、參加對象：全國公私立大專校院暨中小學教師、社會人士，以及對硬筆書法有興趣之人士，共 160 名。三、研習時間： 107 年 7 月 4 日(三)9 時至 12 時，完整參與研習可登錄 3 小時研習時數。四、報到時間： 107 年 7 月 4 日(三)8:30 起。五、研習地點：國立臺北教育大學至善樓國際會議廳(位於該校至善樓 B1)。六、詳細活動訊息請參見附件簡章。七、聯絡人：麋研齋楊小姐，電話 (02)2377-6648 。

數學新世界生根計畫近期將舉辦「生根計畫期末會議」，敬邀各國民小學校長暨教師蒞會參加，相關資訊請校內同仁參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-04-10 | 點閱數： 1299

一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。二、本會議謹訂 6 月 9 ~10 日(六、日)兩天，於國立臺灣大學(臺北市羅斯福路四段一號)舉行「生根計畫期末會議」。三、會議目的及內容： (一)會議目的：１、透過分享及討論來提昇教師教學品質。２、介紹配合 12 年國教新課綱所需之教師專業發展資料庫。 (二)會議內容：邀請專家學者專題演講、績優教師之教學實務分享，以及各縣市輔導團團務運作之分享。四、會議相關訊息(隨時更新)，請參閱活動網址 htt... 觀看完整文章

本縣國小健體領域輔導小組訂於107年5月2日辦理「十二年國教素養導向與健體生活實踐」研習，請健體輔導團及健體領域授課教師踴躍報名參與。

研習訪客 - 研究發展組 | 2018-04-02 | 點閱數： 1489

一、依據花蓮縣 107 年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。二、研習目的：（一）協助健體教師具備技能及教學能力，及促進教導課程綱要中健體課程知能，以提昇健體教學效能。（二）充實輔導員及教師領域課程規劃設計、 12 年國教課綱核心素養概念、有效教學、生活實踐學習、補救教學等專業知能。（三）建構健康與體育學習領域多元課程教材教法分享平台，提供教師進行專業... 觀看完整文章

台東大學擬辦教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 委辦「國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫」之小校實施跨年級教學專業知能初階研習，請老師參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-03-28 | 點閱數： 1580

一、依據教育部國教署 107 年 3 月 7 日臺教國署國字第 107002178 4 號函辦理本計畫各項活動。二、本計畫依地區劃分，細分成三區子計畫，本校負責東南區 (花蓮縣、臺東縣、屏東縣、高雄市)之各項業務工作推動。敬請該區轄內國民小學教師，報名參加。三、研習日期： 107 年 4 月 14 日(六)上午 9:20-下午 4:30 。四、研習地點：國立臺東大學圖書館-湖畔講堂 (臺東市大學路二段 369 號) 五、報名方式：請於 107 年 4 月 10 日(二)前完成線上報名，報名 ... 觀看完整文章

轉知國立屏東大學辦理「2018原住民族實驗教育學術論壇：大武山論見」活動公告1份，請老師參閱。。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-03-28 | 點閱數： 1452

轉知國立屏東大學辦理「2018 原住民族實驗教育學術論壇：大武山論見」活動公告 1 一、依據國立屏東大學 107 年 3 月 23 日屏大教育字第 1073300216 號函辦理。二、旨揭論壇主題：（一）原住民族實驗課程的發展模式。（二）原住民族實驗學校實驗課程內容的選擇與組織。（三）原住民族實驗學校的制度規劃與校長領導。（四）原住民族實驗學校校長的課程領導。（五）原住民族實驗學校教師的專業成長與師培。三、論壇時間： 107 年 4 月 25 日(星期三)。四、論壇地點：國立屏東大學民生校區五育樓 4 樓國際會議廳（地址：屏東市民生路 4-18 號）。... 觀看完整文章

檢送「原住民族教育師資之原住民族文化及多元文化教育課程」4-7月實體研習課程場次及報名資訊，請老師們踴躍報名參加。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-03-23 | 點閱數： 1417

一、依據教師法第 22 條、原住民族教育法第 24 條、原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法辦理。二、旨揭為強化教師對原住民族文化之認識，提升對非原住民學校民族教育推展和原住民多元文化教育的理解，請協助轉知所屬教師踴躍報名參加。三、研習資訊及報名方式如下： (一)研習日期及地點：請參閱附件一。若有異動請以本課程網頁公告為主。 (二)研... 觀看完整文章

檢送107學年度「分組合作學習的理念與實踐方案-遴選與輔導深耕學校實施計畫」1份，請參閱。

公告訪客 - 研究發展組 | 2018-03-23 | 點閱數： 1668

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 3 月 16 日臺教國署國字第 1070027620 號函辦理。二、教育部國民及學前教育署為持續支持本計畫深耕學校發展分組合作學習計畫，爰規劃於 107 學年度繼續遴選與輔導有意願之深耕學校，至多 40 校，據以發展適用於我國情境之分組合作學習模式與案例，做為進一步推廣之基礎。三、本案申請對象如下：（一）原 106 學年度之深耕學校，推動成果卓有成效者。（二）有意願學校主動自薦者。（三）各直轄市、縣（市）政府推薦者。 ... 觀看完整文章