跳至主內容區

花蓮縣花蓮市中正國民小學

:::

媒體報導

公務網站

學生網站

場地預約與修繕

[ more... ]
:::

文章列表

公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-09-17 | 點閱數： 561
一、 本系列課程旨在提升本縣教師於書法藝術領域之專業知能與教學能力。特別邀請著名書法家李秀華教授親授，透過系統化的課程，從基礎入門、技法精進到藝術鑑賞與創意啟發，引導教師輕鬆親近書法藝術。期盼藉由名家指導與實務分享，增強教師在教學現場推廣書法之信心與方法，提升本縣整體美感教育品質。 二、 本學期研習資訊如下： (一) 課程一 １、 研習主題：書法藝術的魅力與鑑賞入門 ２、 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-09-11 | 點閱數： 810
一、 為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙 語教育，以落實 2030 年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概 念與提升雙語教學實務知能。透過此研習持續推廣雙語教學 ，提升教師實際雙語教學情境佈置能力。此外，增進本縣雙語教師交流機會，並透過分享促進本縣教師踴躍申請國教署教師海外短期進修及跨國研習計畫。 二、 研習共辦理兩場次，兩場次研習主題如下： (一) 第一場次：雙語教室情境佈置策略 (二) 第二場次：雙語教師海... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-09-11 | 點閱數： 728
一、 為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「Cool English 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 二、 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「常用 300 句」、「聲歷其境」單元；國中組係出自上述專區之「美式會話輕鬆說」、「聲歷其境」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說王」比賽。 三、 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-09-11 | 點閱數： 681
一、 為利教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 二、 參加對象： (一) 各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。 (二) 對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 三、 本次共舉行 16 場線上研習，各場次全程參與之... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-09-11 | 點閱數： 663
一、 旨揭中心成立目標為透過數位科技融入學習，轉變傳統學習型態，並與各學習平臺合作，進行種子教師培訓及教材開發，提升教師教學效率及學生學習效能，以鞏固基本學力、培養自學能力、創新課堂學習。 二、 本梯次研習以線上研習為主，完整參與者將核予該參與場次之研習時數。 三、 為掌握課程人數及維護課程品質，請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料。 四、 如有未盡事宜，請洽本市科技化學習扶助教學中心，電話：（ 02 ） 2910348... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-29 | 點閱數： 360
一、 旨揭研習班預定於 114 年 9 月至 115 年 6 月間上課，班別為進階班(週三上課)、初階班(週四上課)，研習對象為實施雙語教學教師(優先錄取)、一般教師、代理代課教師，每班各 30 位。 二、 本案貴校教師如有參訓意願，請於 114 年 9 月 10 日（星期三）下午 5 點前填寫線上表單 https://reurl.cc/vLEXje ，無則免復，逾期視同無參訓意願。
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-29 | 點閱數： 557
一、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 11 月 22 日(星期六)上午 9 時起至 114 年 11 月 23 日(星期日)下午 4 時止，計 2 日。 (二) 地點：高雄市立三民高級中學（地址： 807 高雄市三民區金鼎路 81 號）。 (三) 參加對象：全國中小學現職教師及師資生皆歡迎報名參加，本場研習為「實體」研習，未逾 12 人不開班，預計錄取學員 754 人。 (四) 報名時間： ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-29 | 點閱數： 579
一、 本計畫透過大數據(篩選測驗及學力檢測)了解學生數學學習狀況，透過社群研習與基本學習內容了解錯誤最多的概念和妥適的教學方式，並與研習夥伴一起分享和形成自己的教學方案，並再進一步透過 AI 機器人對話精緻備課，讓老師回教學現場實踐並幫助學生學習或與其他教師分享以達共好。 二、 研習相關資訊如下： (一) 研習場次：分低、中、高年段、每場次用 3 小時共備十週教學內容，並可依需要參加不分年級的善用 AI 精緻共備實作，詳細資料如附件。 (二... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-27 | 點閱數： 636
一、 旨揭認證將於 114 年 12 月 20 日(星期六)花蓮考區辦理多梯次認證(十一)，報名時間為 114 年 9 月 1 日(星期一)至 10 月 31 日(星期五)止。詳情請參閱附件一: 114 年度客語能力基礎級暨初級認證報名簡章。 二、 旨揭認證，另有到校施測服務及認證輔導班開班補助申請，欲申請辦理之國民中、小學及高中職學校，請詳閱到校施測簡章及開班補助申請表如附件二、三。 三、 19 歲以下報名者免收報名費用，超過 19 歲報名者酌收新臺幣 250 元報名費；另客家委員會補助公教人員報名費，並對通過認證者... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-27 | 點閱數： 365
一、 旨揭活動為利標竿、特優方案公開分享展示，以達互相學習觀摩之效，謹訂於 114 年 9 月 13 日（星期六）上午 9 時於臺北市立大學博愛校區中正堂辦理（臺北市中正區愛國西路 1 號），敬請教師踴躍參加，參與教師將提供研習時數於全國教師在職進修資訊網登錄時數。 二、 報名連結可至該校 2025KDP 國際認證獎專區（網址： https://cte.utaipei.edu.tw/p/406-1013-125272,r779.php?Lang=zh-tw ）填寫報名表單，以利統計人數規劃課程空間及安排座位。  
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-26 | 點閱數： 1384
一、 依據教育部國民及學前教育署口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 參加對象：本縣各公私立國民中小學學生。 三、 本競賽分 2 階段，比賽時間如下： (一) 線上初賽： １、 報名方式：用花蓮縣 OPEN ID 進入競賽系統後，點選 COMPETE(我要參賽)-114 年度學生英語字彙王競賽-參加初賽後，即可開始。 ２、 比... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-19 | 點閱數： 654
一、 依據國立臺中教育大學 114 年 8 月 11 日臺中大學數位字第 1144060527 號函辦理。 二、 研習訊息： (一) 研習時間： 114 年 10 月 18 日(星期六)上午 9 時起至下午 5 時止，計 1 日。 (二) 研習地點：新北市立三民高級中學（地址：新北市蘆洲區三民路 96 號）。 (三) 參加對象：全國國中小現職教師及師資培育生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫辦理。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-18 | 點閱數： 648
一、 依據國立臺灣藝術教育館 114 年 8 月 11 日藝演字第 1140300289 號函辦理。 二、 該館業將徵選計畫及委託專業藝術領域的教師們撰寫之教案上傳至臺灣藝術教育網 108 課綱專區（ https://ed.arte.gov.tw/ch/content/m_108syllabus_list_1.aspx ）供教師使用，並辦理旨案教師研習，以利推廣藝術教育與精進教師教學技能，內容如下： (一) 視覺藝術及跨領域藝術教案： １、 日... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-11 | 點閱數： 647
一、 依據原住民族教育法、教師法、原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法暨國立臺中教育大學 114 年 7 月 29 日臺中大學原民字第 1142061456 號函辦理。 二、 請各原住民重點學校之 114 學年度初任教師，以優先報名服務單位所屬縣市之研習場次為原則。教育部署轄國、私立高級中等學校 114 學年度初任教師，可就近報名參加服務單位所在縣市或鄰近縣市之研習場次。 三、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-11 | 點閱數： 697
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 7 日臺教國署國字第 1145504010 號函辦理。 二、 為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰本署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、 參加對象：本縣對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、 本次共舉行 20 場國中小線上研習，每場次全程參與之教師將於活動結束後，即時提供 G... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-06 | 點閱數： 659
一、 招生日期：即日起至 114 年 7 月 31 日止。 二、 招生對象：對原住民族語言及教學有興趣者。 三、 課程資訊：詳見招生簡章及海報。 四、 課程時間： 114 年 8 月 1 日起至 114 年 11 月 30 日止，每門課程 36 小時，每週授課 3 小時，共計 12 週；各課程授課實際授課日，將視課程規劃及招生情況而有所調整。報名方式：詳見簡章，採保證金繳費報名制，每門課程壹仟元，課程修畢即可退費。 五、... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-06 | 點閱數： 652
一、 依據教育部 114 年 7 月 24 日臺教社(四)字第 1140078082A 號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請協助轉知所屬，鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言寫作者踴躍報名。 ... 觀看完整文章
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-06 | 點閱數： 359
一、 依據海委會 114 年 7 月 31 日海科教字第 1140008785 號函辧理。 二、 海委會規劃於本(114)年 8 月 17 日至 18 日辦假國立臺灣大學辦理旨揭培訓活動，以深化教師海洋素養理念，強化我國海洋素養教學量能。 三、 本案原訂開放報名至本年 7 月 31 日止，現為增加各地教師參與旨揭培訓暨補助案之機會，續開報名至 8 月 6 日 18 時止。 四、 隨文檢附修正後簡章 1 份，請國民中學及國民小學教師踴躍報名參加。
公告 粘鳳茹 - 研究發展組 | 2025-08-01 | 點閱數： 1011
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 18 日臺教國署原字第 1145702472 號函辦理。 二、 為提升臺灣手語教師及教學支援工作人員之專業知能，增進臺灣手語教師及教學支援工作人員之教學品質，以落實臺灣手語課程與教學及聾人文化之傳承，爰辦理臺灣手語教師及教學支援工作人員之回訓研習實施計畫。 三、 本計畫重點如下： (一) 參加對象：已取得「教育部國民及學前教育署高級中等以下學校現職教師臺灣手語教學合格證書」之教師及已... 觀看完整文章
公告 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-30 | 點閱數： 702
一、 依據社團法人臺灣公益團體自律聯盟 114 年 7 月 23 日自律字第 1140000678 號函辦理。 二、 為強化學生風險意識，提升學生金融素養，培養學生面對複雜金融環境之應變能力，金融監督管理委員會（以下簡稱金管會）於 113 年製作「金融基礎教育主題教材」，教材電子檔已上傳於金管會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」提供教師參閱並下載使用（ https://rm.ib.gov.tw/Pages/FKLearning_new.aspx?Dir=010250000000000000 ）。 三、 ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-30 | 點閱數： 693
一、 依據教育部 114 年 7 月 21 日臺教師(三)字第 1140076530 號函辦理。 二、 為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。 三、 旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下： (一) 社群召集人講師增能培訓課程（詳研習計畫） １、 ... 觀看完整文章
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-30 | 點閱數： 688
一、 依據國立東華大學 114 年 7 月 28 日東自環字第 1140018612 號函辦理。 二、 「2025 臺灣科普環島列車」，由國科會主辦，委託中華民國產業科技發展協會、交通部臺灣鐵路管理局共同合作辦理。 三、 本計畫為落實「科學推廣及在地特色」理念，冀希整合大學及在地社區資源，協助中小學推展科學教育活動，並融入在地特色，強化地方認同，以營造良好的在地學習環境，增進學生科學素養和人文關懷，培育應用科學創意的人才。 四、 活動主題... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-30 | 點閱數： 679
一、 依據 114 學年度教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫暨本縣戶外教育及海洋教育中心設置及組織運作要點辦理。 二、 相關遴選事項說明如下： (一) 遴選資格：由本府組成遴選小組，公開遴選具下列條件者： １、 專業工作人員由本府依需求遴聘，透過公開之機制遴選(薦)，每次聘期以一學年為原則，任期屆滿前，經考核通過者，予以續聘。 ２、 具備三年以上教學年... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-22 | 點閱數： 724
一、 依據教育部 114 年 7 月 11 日臺教師(三)字第 1142601897 號函辦理。 二、 教育部為配合十二年國民基本教育之實施，精進教師專業素養，增進教育品質，以及因應教師教學本位進修需求，爰補助師資培育之大學開設各領域/類科專長增能學分班，並適時結合教育重要議題。 三、 旨揭 114 年增能學分班相關資訊，重點說明如下： (一) 開設班別議題：包括戶外教育、海洋教育、生命教育、性別平等、人權與法治教育（轉型正義、消費者保護）... 觀看完整文章
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-14 | 點閱數： 396
花蓮縣讀經學會辦理「第二十屆讀經會考」活動，訂於 114 年 11 月 9 日(星期日)假花蓮縣立體育館舉行(簡章如附件)，歡迎踴躍報名。
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-14 | 點閱數： 395
一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 7 月 8 日師大數學中字第 1141017762 號函辦理。 二、 檢附來函及課表供參。
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-10 | 點閱數： 664
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114 年 7 月 8 日臺教國署國字第 1140064883 號函辦理。 二、 為增進國民中小學教師安全教育知能，並協助 114 學年度安全教育重點學校發展課程地圖及課程模組，國教署委請國立臺灣師範大學辦理安全教育暑期共備工作坊。 三、 前開工作坊規劃情形如下 (一) 時間： 114 年 8 月 6 日(星期三) １、 國中場：上午 9 時至中午 12... 觀看完整文章
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-10 | 點閱數： 394
一、 依據社團法人國際永續教育協會 114 年 06 月 20 日社字第 11406201 號函辦理。 二、 旨揭獎項之詳細簡章及報名表請見附件或協會官網： https://zashare.org/2025-iase/ 。 三、 報名截止日期為 114 年 7 月 15 日。倘有任何疑問，請洽旨案聯絡人：沈紫晴副秘書長，電語：（ 02)2729-7122 。
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-10 | 點閱數： 809
一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會 114 年 7 月 2 日天教字第 1140000037 號函辦理。 二、 2001 年天下雜誌推出《 319 鄉向前行》啟發在地教育， 2015 年進一步出版《微笑台灣款款行》帶領國人發現台灣城鄉之美，同年度「微笑台灣創意教案」徵件活動啟動。並於 2024 年升級為「永續台灣創意教案」，聚焦聯合國 SDGs ，培養永續行動力。 2025 年，我們結合產官學力量，將以 ESD 推動 SDGs ，希望與各界共創一個環境、社會、經濟三方永續的未來。 三、 為促進國際間的教育交流，今年本活... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-10 | 點閱數： 670
一、 依據海洋委員會海洋保育署 114 年 6 月 27 日海保綜字第 1140007101 號函辧理。 二、 為加強學童海洋保育意識，建立正確海洋保育觀念，該署 114 年度推動海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享會，規劃於 114 年 7-8 月間於北、中、南、東及離島各舉辦 1 場次旨揭工作坊，全程參與之教師將核予 2-4 小時不等的教師研習時數，各場次資訊如下： (一) 北部： 114 年 7 月 24 日(星期四)假國立清華大學及香山濕地海洋保育教育中心舉辦。 ... 觀看完整文章
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-01 | 點閱數： 2271
<114 學年度校內語文競賽>擬於 114 年 11-12 月辦理， 有興趣參加的五、六年級同學(114 學年度)，可預做準備， 本土語朗讀篇目如附件， 開學後至期中考，可向導師報名，由導師統一向教務處報名。   若本土語老師有提供音檔，將會陸續更新於本篇公告。 海岸阿美語音檔  https://web.klokah.tw/text/read.php?tid=93225
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-01 | 點閱數： 1607
<第 21 屆國家地理知識競賽-校內初賽>擬於 114 學年度開學第 1 週辦理， 有興趣參加的五、六年級同學(114 學年度)，可依官網公告之歷屆試題練習。 待 8 月中旬後，可向 114 學年度導師報名，由導師統一向教務處報名校內初賽。(每班 1~2 名) (欲參考歷屆考古題，請點選各屆的【試題範例】。)  
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-07-01 | 點閱數： 743
一、 依據教育部 114 年 6 月 26 日臺教授國字第 1145502121 號函辧理。 二、 為協助對於戶外教育推動有實踐經驗、熱忱與想法之學校及教師，分享其引導學生在課室外學習的教材，爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下： (一) 報名日期：自 114 年 7 月 1 日（星期二）至 115 年 1 月 30 日（星期五）下午 5 時止，以郵戳為憑，逾期者不予受理。 (二) 徵集對象、組別及教材設計條件： １、 ... 觀看完整文章
活動 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-27 | 點閱數： 706
一、 依據中華民國 114 年全國語文競賽實施要點辦理。 二、 競賽組別及對象： (一) 教師組（包括公私立高級中等以下學校及幼稚園之編制內專任合格有給職教師）。各校附設進修學校與日間部，屬同一學校，每校每一項目限報名 1 位教師。 (二) 社會組（除前列所具之身分外，各界人士均可參加），惟應限於戶籍所在地（至 114 年 11 月 1 日前，須設籍 6 個月以上)或服務機關所在地（需由服務機關或單位出具證明）擇一報名。校長、代課、代理及實習教... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-27 | 點閱數： 672
一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 24 日師大心測中字第 1141017242 號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，重要資訊如下： (一) 辦理主題與日期： １、 【素養導向課室評量：國中國語文/國小社會】： 114 年 8 月 26 日（星期二） 13 時 30 分至 15 時 30 分。 ２、 【媒體及 AI 中的自然科學：辨識、解釋與反思】： 114 年 9 月 19 日（星期... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-27 | 點閱數： 1002
一、 依據本縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 社會情緒學習（ SEL ）是全球教育趨勢，重視培養孩子覺察、管理情緒及提升專注力和學習動力，其學習內涵與 108 課綱中的核心素養能力相輔相成，有助於發展終身學習的能力，並減少校園衝突與霸凌事件，增進心理健康與歸屬感。本工作坊旨在提升教師對社會情緒學習的認知與理解，強化師生間的情感連結，提供學生情緒管理技能的支持，並適時應用於課堂教學中。期望透過師長熱忱的參與，營造更為和諧且相互理解的教學環境。 三、 ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-26 | 點閱數： 697
一、 依據本縣 113 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 活動日期： 114 年 07 月 08 日 (星期二) 。 三、 活動地點：花蓮輕航機-非凡飛行場。 四、 活動流程： (一) 8 時 30 分，報到。 (二) 9 時至 10 時，輕航機機場導覽介紹。 ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-23 | 點閱數： 697
一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱該館)114 年 6 月 16 日資圖數字第 1140002410A 號函辦理。 二、 為培育未來繪本創作人才、鼓勵多元創作風貌，並協助各級學校教師將繪本作為教學輔助或發展特色課程之參考工具，該館特辦理旨揭工作坊。 三、 本次工作坊主題為「用故事療癒心靈：探索繪本創作的無限可能」，將透過專業講師引導與實作課程，提升教師繪本創作與應用教學之能力。 四、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-19 | 點閱數： 369
一、 依據該校 114 年 6 月 17 日師大數學中字第 1141015909 號函辦理。 二、 檢附來函、課表、報名公告供參。
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-19 | 點閱數： 662
一、 依據國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)114 年 6 月 16 日師大心測中字第 1141016048 號函辦理。 二、 臺師大心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 8 月 1 日及 8 月 18 日辦理旨揭工作坊。 三、 本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-19 | 點閱數： 643
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114 年 6 月 13 日臺教國署國字第 1140056799 號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一) 日期： 114 年 8 月 5 日(星期二)至 8 月 7 日(星期四)。 (二) 地點：國家教育研究院三峽院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。 (三) 對象：全國高級中... 觀看完整文章
重要 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-19 | 點閱數： 424
公告 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-16 | 點閱數： 616
本縣 113 學年度戶外教育與海洋中心辦理年度成果發表會暨第四屆「撿塑、減塑」海廢創作比賽、第三屆海洋科普繪本創作甄選頒獎典禮，歡迎各校報名參加。 一、    依據教育部 114 年 3 月 20 日臺教綜(二)字第 1140027516A 號函暨本縣 113 學年度「教育部國民及學前教育署補助實施戶 外教育與海洋教育計畫」辦理。 二、    活動日期： 114 年 7 月 1 日(二)。 三、    活動地點：北濱國小視聽教室。 四、    報名資訊如下： (一)   ... 觀看完整文章
公告 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-16 | 點閱數： 342
一、 PaGamO 素養學習平台有關「法定議題」文章之查找路徑及 113 學年度參考選文清冊如附件。 二、 旨揭參考資訊詳見縣府教育處處務公告第 118532 號 https://news.hlc.edu.tw/index.php?page=department&keyword=118532&id=118532 。
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-16 | 點閱數： 731
一、 依據海委會 114 年 6 月 12 日海科教字第 1140006651 號函辦理。 二、 為使高中(職)以下學校教師瞭解當前海洋相關發展趨勢，融入校內海洋教育，海委會規劃辦理旨揭教師研習營活動，培養教師海洋思維，促進向海發展。 三、 旨揭研習營自本(114)年 7 月 16 日起於全臺北、中、南、東、金、馬、澎地區舉辦(計 15 梯次)，並於海委會公告之日起至本年 6 月 25 日 17 時止開放線上報名(報名網址： https://www.surveycake.com/s/80YNr  。
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-16 | 點閱數： 659
一、 依據國教署 114 年 6 月 11 日臺教國署國字第 1145502414 號函辦理。 二、 為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、 本案課程表如附件，相關資料臚列如下： (一) 時間： 114 年 8 月 11 日至 13 日，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。 (二) 參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。 ... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-16 | 點閱數： 1008
一、 依據國立中央大學(以下簡稱該校)114 年 6 月 11 日中大合習字第 1145300171 號函辦理。 二、 為推動全臺中小學晨讀運動，該校邀請各領域閱讀專家及教學現場推動教師，舉辦為期五日之「2025 明日閱讀週」研討會。為有效觸及全臺各地，本活動透過巡迴辦理方式，分別至桃園市、臺中市、高雄市及宜蘭縣進行推動理念講座與成功案例分享，敬邀全臺國中小學教育相關領域教師及有志推動閱讀之社會人士共襄盛舉。 三、 本活動共計五個場次，活動時間與地點如下，詳細資訊請參考議程（附件一），敬請各... 觀看完整文章
公告 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-12 | 點閱數： 664
小公視《下課花路米》全新系列「全球暖化系列」已上架播出，節目教案、學習單與課堂關鍵提問同步開放下載。同時推出「口袋小子 21 天減碳任務」活動。 一、    小公視為協助青少年認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為 8-13 歲，適合應用於自然科學、社會、科技與綜合活動等領域教學。 二、    「全球暖化系列」各單元播出資訊： (一)    北極｜看得見的氣候變遷：冰融、生態、科學實證 １、&nbs... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-11 | 點閱數： 683
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 9 日臺教國署學字第 1140055483A 號函辦理。 二、 為培養教師運用全國法規資料庫平臺，以提升創意教學與教案編寫技巧，本工作坊規劃於北、中及南區共舉辦 3 場次。 三、 本工作坊採實體與視訊同步舉行，並優先以實體參與為主，參加人員需全程參與課程，其報名及活動資訊說明摘列如下： (一) 北區場次： １、 活動時間： 114 年 7... 觀看完整文章
研習 林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-11 | 點閱數： 711
一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 6 月 10 日資圖系字第 1140002413 號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過 8,000 種合計 53,000 冊以上的電子書供教育雲師生使用。為利教師知悉並運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養，特辦理本工作坊。 三、 本工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章
:::

榮譽榜

搜尋

進階搜尋

[ more... ]
[ more... ]

宣導網站

https://sunny1049.pixnet.net/blog

本校輔導★漫時光

https://carsiabooks.wixsite.com/podcast

Home | Carsiabooks podcast

https://www.smartkid.org.tw/

網路新國民網站::入口網

http://qebook.ntl.edu.tw/ntl/jumper/index.jsp

雲端閱讀電子書整合查詢系統

https://airtw.epa.gov.tw/CHT/EnvMonitoring/Central/CentralMonitoring.aspx

空氣品質監測網

https://www.cdc.gov.tw/Disease/SubIndex/N6XvFa1YP9CXYdB0kNSA9A

衛生福利部疾病管制署

http://www.1991.tw/1991_MsgBoard/index.jsp

1991報平安留言平台

https://csrc.edu.tw/bully/

教育部防制校園霸凌

http://enc.moe.edu.tw/

紫錐花運動

[ more... ]