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媒體報導
2025-03-31
活動
以兒童節為名的自主學習日
2025-03-31
活動
更生日報:遊戲結合心靈,教育塑造品格--中正國小親職教育活動促進親師生交流
2025-03-31
更生日報:中正國小營造支持性的寫作環境
2025-03-27
更生日報:中正國小與日本盛岡市城南小學線上交流
2025-03-14
花蓮新聞網:國際教育新里程—中正國小與日本盛岡市城南小學線上交流
2025-03-13
岩手新聞:盛岡の小学生 友好都市の台湾花蓮市の児童とオンラインで交流
2025-03-13
教育廣播電台:推動國際教育 花蓮中正國小與日本校學線上交流
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主內容區域
文章列表
一、
依據文化部 113 年 9 月 25 日文版字第 1133026118 號函辦理。
二、
2025 年第 33 屆台北國際書展由本部委託財團法人台北書展基金會承辦,訂於 114 年 2 月 4 日至 2 月 9 日於世貿一館 1 樓舉行,主題國為義大利。書展規劃有綜合書區、國際書區、動漫輕小說區、童書區、數位出版及學習區、外文書區、公民書區及文學書區,並設有義大利主題國館、童書主題館、數位主題館、書展大賞館, 18 歲以下兒童及青少年憑證免票參觀。
三、
書展規劃「寒假趣書展」閱讀推廣活動,內容包含「主題館闖關活動」、... 觀看完整文章
一、
依據教育部 113 年 9 月 20 日臺教師(一)字第 1130093163 號函及 113 年 9 月 10 日廣達公字第 1130910004 號函辦理。
二、
徵文活動主要徵求對「設計學習」計畫、紀錄片《 6½ 點子實驗室》、專書《二分之一的魔法教室》、相關展覽及論壇的心得,字數限制為 1,000 至 1,500 字,收件期限至 10 月 6 日止。
三、
詳情請見基金會官網公告活動簡章(https://www.quanta-edu.org/zh-tw/news.php?act=view&id=197 觀看完整文章
一、比賽日期: 113 年 10 月 27 日(星期日),上午 8:30~9:30 (8:20 入場)
二、比賽地點:慈濟大學附屬高級中學(地址:花蓮市介仁街 178 號)
三、即日起開始受理報名,校內報名截止日期至 113 年 9 月 25 日止。
有意願者,請向導師報名,導師匯整資料後,請於校內報名截止日前向教務處研究發展組填報名單。
四、報名費用: 200 元整。(報名者,請將費用交給導師,導師協助收齊後,於校內報名截止日前交至教務處研究發展組)
五、比賽期間適逢例假日,請家長協助接送至比賽地點。
六、相關資訊、簡章、歷屆試題,請參閱競賽網站。
ht... 觀看完整文章
一、
依據國立海洋科技博物館 113 年 8 月 9 日海科館教字第 1131001595B 號函暨教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 19 日臺教國署國字第 1130093472 號函辦理。
二、
為提昇學生海洋環境素養,該館轉化「美國國家海洋暨大氣總署( NOAA )」之網路資源及相關影音內容,並規劃上架於教育部因材網( https://adl.edu.tw/HomePage/home/ )供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第 10 至 11 場,提供第一線教師豐富之數位環境教案製作發想與構思。
三、
... 觀看完整文章
教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」,為推廣計畫資源,已製作專題講座及基礎推廣課程影片並上架至教育部磨課師平臺。
一、依據教育部 112 年 7 月 4 日臺教授國字第 1120083827 號函、 112 年 8 月 17 日師大心測中字第 1121022992 號函辦理。
二、本計畫為回應教學現場關注之議題,已辦理「探究實作評量專題講座」、「跨領域評量專題講座」、「素養導向評量專題講座」及「基礎推廣課程」線上研習。為提供更為便捷的進修管道,該研習錄影已經後製並轉為數位研習課程,上架至磨課師平台,期能有效增進教學現場關於探究實作評量之相關知能... 觀看完整文章
一、
依據教育部 113 年 7 月 15 日臺教社(四)字第 1132402496 號函辦理。
二、
依據行政院 111 年 8 月 22 日院臺文字第 1110025587 號函略以:為展現國家語言推動一致性,未來國家語言發展報告或其他文書資料,應參酌 「國家語言整體發展方案」書面用語有關規範,優先使用「臺灣原住民族語言、臺灣客語、臺灣台語、馬祖語、臺灣手語」。為配合「國家語言發展報告」之國家語言建議書面用語名稱,旨揭計畫中閩南語、客語、原住民族語調整為臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言。
三、
另第... 觀看完整文章
一、依據國立中央大學 113 年 6 月 4 日中大合習字第 1135300107 號函辦理。
二、為推動全臺中小學晨讀運動,國立中央大學邀請各領域閱讀專家及教學現場推動教師,舉辦為期五日之「2024 明日閱讀週」研討會。為有效觸及全臺各地,本活動透過巡迴辦理方式,分別至桃園市、臺中市、高雄市、嘉義縣及花蓮縣進行推動理念講座與成功案例分享,敬邀全臺國中小學教育相關領域教師及有志推動閱讀之社會人士共襄盛舉。
三、本活動共計五個場次,活動時間與地點如下,詳細資訊請參考議程(附件 1 ),敬請惠允參加人員公(差)假登記。
(一)桃園場: 8 月 05 日(星期一) 9:00~16:30 桃園市立圖書館總館。
(二)臺中場:... 觀看完整文章
一、旨案係為延續 111 年數學有感-動手玩的數學巡迴展,縣府邀請數感實驗室策畫之全新加入花蓮在地特色與文化元素,藉由生活的題材、在地的視野感受數學,動手玩數學,啟發孩子的學習力與培養數學素養,發現數學就在生活中。
二、展覽相關訊息
(一)地點:花蓮縣運動休閒園區(吉安舊菸葉廠:花蓮縣吉安鄉中山路一段 209 號)
(二)時間: 113 年 6 月 14 日開展,含週末假日。
三、平日場次,每單一場次請以班級為單位或合班(50 人以內)為限報名,且至少須一位教師帶隊前往,交通接駁請參考報名表單,報名連結: https://forms.gle/HmkSMPqWU8v4w9MH8 ,請參閱附件。
四、週末假日場,... 觀看完整文章
一、依據文化部 113 年 5 月 27 日文版字第 1132020715 號函辦理。
二、文化部與 20 縣市政府共同協力推動擴大電子書計次借閱服務,凡登入參與計畫之縣市電子書計次借閱平台,即可享受借閱點數無上限,且每次借閱將回饋一定收入予出版社及創作者;且計次借閱無複本數限制,可同時支援多人同步閱讀,亦有利於各級學校教師共讀推廣使用。詳細資訊可參考計次借閱活動網站( https://ebook.moc.gov.tw/ )。
三、為輔助國小學校教師推廣使用,文化部另製作限量校園推廣小卡,申請方式說明如下:
(一)對象:國民小學教師。
(二)時間:即日起至 113 年 6 月 15 日止(數量有限,送完為止)。
(三)... 觀看完整文章
一、為傳承書法藝術,提倡書寫的生活美學,鼓勵全國學生及社 會人士,皆寫出一手好字,特舉辦本活動。
二、競賽說明如下:
(一)競賽日期、地點: 113 年 6 月 22 日(星期六),假花蓮縣立體 育場(花蓮市達固湖灣大路 23 號)舉行。
(二)競賽組別:競賽分為硬筆類及書法類,組別為國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中職組及社會組,共 5 組 ,各類組別分別競賽。
(三)競賽方式:採現場書寫方式辦理,硬筆類 20 分鐘、書法類 70 分鐘。
(四)報名日期:本校有意願之學生,請於 113 年 5 月 15 日(星期三)中午 12:00 前,向教務處研發組報名,以便統整名單。
一、依據花蓮縣國民教育輔導團設置及作業要點辦理。
二、相關遴選事項說明如下:
(一)遴選資格:由本府組成遴選小組,公開遴 選具下列條件者:
1、具三年以上教學年資之編制內正式教師。
2、符合各該分團需求之教育專長。
3、其他本處指定之條件。
4、遴選條件及其他相關事項,由本處載明於簡章並公告之。
(二)旨揭表件請務必經單位主管及校長核章同意。
(三)113 學年度續任輔導員請務必送件,未送件之輔導員 113 學年度將不予續聘。
(四)申請日期即日起至 113 年 5 月 17 日下午 17 點 30 分止,有意願之教師請將遴選表核章後紙本(免備文)送至課程教學科承辦人,並將核章後掃描檔以電子郵件寄至 t... 觀看完整文章
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