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左邊區域內容
媒體報導
2025-03-31
活動
以兒童節為名的自主學習日
2025-03-31
活動
更生日報:遊戲結合心靈，教育塑造品格--中正國小親職教育活動促進親師生交流
2025-03-31
更生日報：中正國小營造支持性的寫作環境
2025-03-27
更生日報：中正國小與日本盛岡市城南小學線上交流
2025-03-14
花蓮新聞網：國際教育新里程—中正國小與日本盛岡市城南小學線上交流
2025-03-13
岩手新聞：盛岡の小学生 友好都市の台湾花蓮市の児童とオンラインで交流
2025-03-13
教育廣播電台：推動國際教育 花蓮中正國小與日本校學線上交流
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文章列表
一、依據國立東華大學 112 年 6 月 28 日東教潛字第 1120013697 號函辦理。
二、研習資訊：
(一)時間： 112 年 8 月 9(三)日至 8 月 10 日(四)， 9 時至 17 時，共 2 日。
(二)報名方式：於 7 月 21 日前至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： 3877570 。
(三)進行方式：線上 Google Meet ，課程連結於報名審核通過後 e-mail 通知。
三、研習對象： 已取得 A1 及 A2 研習時數之國民中小學教師。
四、另請參與「5G 智慧學習學校推動計畫」、「BYOD&THSD 實施計畫」、「重點學校實施計畫」之學校教師須完成 B1 研習。
一、旨案為因應暑假來到，本縣親師生平台與 PaGamO 、聯合學苑、 AILead365 平台等三大優質自主學習平台共同合作推出暑期系列活動，敬邀本縣師生共襄盛舉、自主學習不中斷。
二、相關活動訊息如下：
(一)PaGamO 線上暑假作業：
１、活動日期： 6 月 26 日起至 9 月 10 日止。
２、活動對象：本縣轄屬各級學校全年段。
３、活動辦法說明連結： https://drive.google.com/file/d/12bSOAUjjAxaGVKF9fze5fuM5OnNRFXnP/view?usp=sharing
４、獲獎名單與領獎辦法另案公告。
５、其他詳細內容請參閱本府處務公告（編號：... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 112 年 6 月 26 日師大科技字第 1121017675 號函辦理。
二、合辦單位：花蓮縣花崗國中（科技中心）、南區縣市科技教育推動輔導中心、嘉義市玉山國中（科技中心）、臺南市復興國中（科技中心）、臺北市仁愛國中（科技中心）、新北市福和國中（科技中心）、桃園市建國國中（科技中心）。
三、報名請上教育部全國教師在職進修網站報名，活動名稱以及課程代碼如下：
(一)「STEM 大屏互動教學工作坊」（花蓮場）
１、 Simon Says 專題課程。
２、課程代碼： 3910397 。
３、日期： 112 年 7 月 14 日。
４、地點：花蓮縣花崗科技中心。
(二)「STEM 大屏互動教學工作... 觀看完整文章
一、依據國立東華大學 112 年 6 月 9 日東教潛字第 1120012502 號函辦理。
二、研習資訊：
(一)時間： 112 年 7 月 27(四)日至 7 月 28 日(五)， 9 時至 17 時，共 2 日。
(二)報名方式：請於 6 月 30 日前至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： 3855694 。
(三)進行方式：線上 Google Meet ，課程連結於報名審核通過後 e-mail 通知。
三、研習對象：
(一)已取得 A1 及 A2 研習時數之國民中小學教師。
(二)另請參與「5G 智慧學習學校推動計畫」、「BYOD&THSD 實施計畫」、「重點學校實施計畫」之學校教師須完成 B1 研習。
一、因應教育部「數位學習精進方案」，增進教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的關係與運用實作。
二、研習場次說明(詳如附件)：
(一)時間： 112 年 7 月 3 日(一)至 7 月 4 日(二)， 9 時至 16 時 30 分，共 2 日。
(二)講師：東華大學高台茜教授、復興國小許雅玲主任。
(三)地點：本府教育處二樓智慧教育中心。
三、注意事項：
(一)請於 6 月 29 日(四)前至全國教師在職進修網報名，研習代碼： 3890263 。
(二)本研習需先完成 A1 及 A2 數位學習工作坊。
(三)全程參與將核發研習時數。
(四)請自備筆電及延長線(充電)，以利教案製作及課堂互動。
(五)另請參與 112... 觀看完整文章
一、依據:
(一)教育部「112-113 年 5G 新科技學習示範計畫」辦理。
(二)本縣 112 年度花蓮縣教育網路中心基礎維運計畫暨資訊教育推動計畫辦理。
二、旨案目的推展新科技在中、小學課程與教學運用多元互動教材(如虛擬實境 VR 及元宇宙)實施創新教學及小學教師發展新科技教學與學習模式，並提升學校師生數位學習教學資源應用及推廣。
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 112 年 6 月 13 日(二)13 時 50 分至 17 時。
(二)研習地點：花蓮縣政府教育處 2 樓智慧教育中心(達固湖彎大路 1 號，智慧教育中心二樓)。
(三)研習對象：
１、本縣參與 112-113 年 5G 新科技學習示範學校：
... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為探討校園看不到的網路安全風險，網路的普及帶來生活上的便利，卻也潛藏著危機，具有充足的知識與危機意識才能悠遊網路。本次研習介紹網路常見的安全風險與應對方式，希望大家能培養安全上網的習慣。
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 112 年 6 月 28 日(星期三)，下午 14 時至 16 時。
(二)研習對象：本縣各國民中小學教師。
(三)研習方式：線上課程， Google Meet 課程連結： meet.google.com/hew-ntiw-xsc 。
(四)報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，網址： www2.inservice.... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣 112 年度「推動中小學數位學習精進方案」實施 計畫辦理。
二、本縣數位學習專案辦公室為順利執行與推動教育部「推動中 小學數位學習精進方案」，特此辦理推廣與提升學生數位素 養活動，活動將透過對數位素養議題剖析、生動有趣的團 康及線上遊戲式學習競賽活動，建立與提升學生對於數位素養的認知，引導學生多元學習及探索。
三、辦理場次：
(一)南區場： 7/20(四)-7/21(五)， 9 ： 00-16 ： 00 ，玉里國小，實體辦理。
(二)北區場： 8/3(四)-8/4(五)， 9 ： 00-16 ： 00 ，復興國小，實體辦理。
四、即日起至 112 年 6 月 26 日（一），可以個人報名或學校團體報名(團體... 觀看完整文章
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治國小版學習單教學應用…等。
二、活動日期：初階： 2023/8/09 (三) 13:30-15:30 。進階： 2023/8/16 (三)13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。
五、本活動採線上報名，報名連結為： https://reurl.c 觀看完整文章
一、依據教育部 112 年 3 月 22 日臺教資(三)字第 1122701073Q 號函辦理。
二、研習場次說明如下：
(一)B4 各領域/科目數位教學工作坊-國語/數學 ipad 課堂實例應用與操作(一)
１、時間： 112 年 7 月 27 日(四)， 9 時 00 分至 12 時 00 分。
２、講師：新北市文德國小 丁思與 老師。
３、內容： iPad 的基本操作與課堂運用。
４、研習代碼： 3876065 。
(二)B4 各領域/科目數位教學工作坊-國語/數學 ipad 課堂實例應用與操作(二)
１、時間： 112 年 7 月 27 日(四)， 13 時 00 分至 16 時 00 分。
２、講師：新北市文德國小 丁思與 老師。
３、內容：百變 Ke... 觀看完整文章
一、依據桃園市政府教育局 112 年 5 月 23 日桃教資字第 1120045798 號函辦理。
二、競賽資訊如下：
(一)報名時間：即日起至 112 年 9 月 8 日(星期五)下午 5 點整。
(二)參賽對象：全國各公私立高中職、國中、國小學生(112 年 8 月仍在學者)及教師，可跨校組隊參加。
(三)報名方式：限網路報名，請至競賽首頁 https://12u10.lab.nycu.edu.tw/winwinarea/winwinaiot/ 。
(四)初賽構想書上傳截止日： 112 年 9 月 22 日(星期五)下午 5 點整。
(五)決賽入選名單公佈日期： 112 年 10 月 23 日(星期一)，決賽入選名單將公告於競賽網頁，並以 e-m... 觀看完整文章
一、依據教育部 112 年 5 月 25 日東教潛字第 1120010996 號函辦理。
二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。
三、閱讀好玩
(一)研習時間： 112 年 6 月 3 日上午 09 時 00 分至 11 時 00 分。
(二)報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3872303 。
四、手把手教你讓 ChatGPT 成為教學的得力助手
(一)研習時間： 112 年 6 月 4 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。
(二)報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3858119 。
五、研習課程均採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為教學現場教師們最需要的工具「教學廣播系統」，傳統在電腦教室的傳統桌機中的操作非常熟悉上手，本課程將分享，在現下汰換成為行動載具後，除了教學使用上便利外，如何使用行動載具 Chromebook 教學廣播系統在課堂上？運用 Chromebook 教學廣播系統 ClassroomGo ，教師將能鎖定學生機其他分頁（不讓學生跳轉/新增/或是其他分頁黑畫面、全螢幕廣播教師畫面)另外，簡單選取要投影的學生機、封鎖鎖學生畫面、傳網址、傳訊息、選定某些學生接收老師廣播等等課堂實用功能。
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 112 年 6 月 9 日(星期五)，... 觀看完整文章
一、依據本縣 112 年度花蓮縣教育網路中心基礎維運計畫暨資訊教育推動計畫辦理。
二、為持續培育及深化本縣師生在新課綱落實於素養導向議題推動，協助教師提升 AI 教學示例活動，並結合運算思維教學素養體現，故辦理相關增能系列研習。
三、研習相關資訊如下：
(一)主題：
１、輕鬆學 PAIA-不要碰碰車
２、 ChatGPT AI 生成技術
３、 MagicaVoxel 自由軟體教學到 3D 列印公仔的設計與製作
４、 AI 生成教學應用&原宇宙的初探
５、泥來起厝-建築造型盆器 DIY
６、 AI 結合 Canva 的應用
７、 ViVo Class 教學應用與實務操作
８、 ViVo Class 生生用平... 觀看完整文章
一、依據國立東華大學 112 年 5 月 15 日東教潛字第 1120009997 號函辦理。
二、辦理日期： 112 年 7 月 20 日至 21 日（四、五）上午 9 時至下午 17 時。
三、地點：線上 Google Meet 會議室連結等相關資訊將於活動報名審核通過後以 email 統一通知。
四、報名方式：全國教師在職進修資訊網(課程代碼：(3855692) https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=3855692 。
五、研習對象：已參加過 A1 數位學習工作坊(一)+A2 數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。
六、報名資格：參與過 A1 及 A2 研習，... 觀看完整文章
一、依據教育部 112 年 5 月 8 日臺教師(三)字第 1120045563 號函辦理。
二、因應後疫情時代，教學科技融入課堂逐漸成為新教學之常態，為使實體課堂與遠距學習之學生均達有效學習，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，使教師得以系統性習得科技軟體相關技能，並能依學校需求及資源評估，掌握混成教學法，進行課程設計及教學實踐。
三、本計畫分為三梯次進行縣市種子教師培訓，計畫團隊規劃密集培訓，同時建立跨校教師社群，進行研發及課堂實踐，累積教學實踐方法及混成學習示例，進而於縣市推廣。
四、為分享本計畫成果，透過縣市交流分享，提升教師在地文化數位及混成教學模式，增進其數位素養導向課程設計教學能力，爰... 觀看完整文章
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治國小版學習單教學應用…等。
二、活動日期：初階： 2023/5/24 (三) 13:30-15:30 。進階： 2023/5/31 (三)13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。
五、本活動採線上報名，報名連結為： https://forms.g 觀看完整文章
一、課程特色：以孩子們耳熟能詳的動畫作為題材，全程以 PBL 專案導向教學，讓孩子悠遊在 Scratch 程式世界，各種豐富的挑戰與關卡等著孩子們來動腦。這是一個千載難逢，絕無僅有的機會！在有趣玩樂的過程一併培養孩子基礎程式的底子，一舉兩得！以知名動畫為主題，更能吸引孩子們沈浸在學習的環境裡，效果更佳！
二、小學 4 年級以上孩童報名，無須麥塊或程式相關基礎，需會操作中英文切換打字、大小寫以及滑鼠使用。
三、學員需自備之設備:Win10 電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網路)、清晰麥克風(正常收音雜音不要太多)、清晰鏡頭 (讓老師能看到你的人)。
四、報名相關資訊：
(一)課程... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為因應現代數位公民必備的基本知識，透過本課程瞭解資訊安全原則。如何在使用電腦、網路、數位金融服務和智慧型手機等科技產品時，保護個人資訊安全及了解保護個人資料作法；同時了解網路交友、網路成癮、網路言論與網路霸凌的相關議題。最後利用實例分享結合資訊科技在資訊社會中，包含網路傳播、社群網路、假新聞等，以及隱私權保護、電腦與網路資訊安全所引發的資訊與媒體相關倫理議題探討。
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 5 月 31 日(星期三)，下午 14 時至 17 時。
(二)研習對象：本縣各國民中小學教師。
(三)研習方式：線上課程，課程連結： m... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 112 年 4 月 24 日師大科技字第 1121010881 號函辦理。
二、競賽資訊如下:
(一)競賽時間： 112 年 7 月 16 日(星期日)。
(二)地點:臺北市龍山國民中學。
(三)報名時間：
１、縣市推薦名單期程(公文送達時間)： 112 年 5 月 1 日(星期一)至 5 月 31 日(星期三)。
２、推薦名單暨網站報名時間： 112 年 5 月 1 日(星期一)至 6 月 16 日(星期五)。
(四)活動官網： http://isteam.ccda.org.tw/Client/Home 。
(五)詳請請參閱比賽簡章規則及書面隊伍報名表各 1 份。
(六)報名對象及說明:
１、人數限制：國小組每隊 5-8 人... 觀看完整文章
一、依據國立清華大學 112 年 4 月 24 日清教字第 1129003053 號函辦理。
二、活動資訊如下:
(一)活動時間預計於 2023 年 7 月 24 日至 8 月 11 日期間，共計開辦三個梯次的營隊，上課時間為每週的週一至週五(09:00-16:00)，以五天期為一梯次，每梯次達 15 人即開班。
(二)活動報名網址：
１、 STEAM 樂活創意暑期營： https://reurl.cc/9Vy76Y 。
２、清大數位科技之夏暑期營： https://ppt.cc/fPcggx 。
３、科教中心網頁： https://isec.site.nthu.edu.tw/ 。
三、詳請請參閱來文附件及實施計畫。
一、依據教育部 112 年 2 月 17 日臺教授國部字第 1120016079 號函核定，辦理計畫教師專題講座。
二、研習日期：
112 年 5 月 11 日(星期四)13:10 至 16:00 。
112 年 5 月 12 日(星期五)09:40 至 12:30 。
三、研習場地：本校新棟綜合大樓-2 樓東區自造實驗室。
四、惠請所屬服務單位協助公告相關課程訊息，並依權責給予參加教師公(差)假。
五、為達宣傳效益，請張貼電子文宣至校內網站(附件二)
六、如有疑問請逕洽本計畫承辦教師電話 03-8226108 轉 664 。
一、依據原住民族教育法暨 110 下學年度暨 111 學年度原教中心計畫辦理。
二、旨案目的
(一)為將教學現場各領域之素養導向課程設計轉化產出數位教材，強化教師規劃課程與設計，服膺新課綱精神。
(二)促進教師專業對話，增加教育工作者數位轉型的數位素養，有助課程推動之宏觀和成效。
(三)提升教師的教學品質，運用教育科技進行教學，並能夠自行上傳、編輯課程資料，以提升教學效率及品質。
(四)因應數位精進方案，擴大參與人員，增加教育工作者對於數位教學平台的操作經驗和知識。
三、活動資訊如下：
(一)時間地點： 112 年 5 月 13 日至 6 月 15 日，共 10 場次(詳如附件實施計畫)。
(二)參加對象：本... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為教學神器 Chromebook 操作與應用。 Chrome book 本身除了觸控方便使用外，整合式的鍵盤更訓練培養孩子未來資料輸入的能力，提升與激發我們數位原生世代孩子們的學習動機與樂趣； Google Workspace for Education 雲端教育平台的應用近幾年於國際間使用者以倍速成長，其應用程式共同編輯、協作、共享、跨載具、跨平台等優勢更是教學現場的教學利器！
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 5 月 15 日(星期一)，上午 9 時至中午 12 時。
(二)研習對象：本縣各國民中小學教師。
(三)研習方式：線上課程，課程... 觀看完整文章
一、依據 112 年度花蓮縣教育網路中心基礎維運計畫辦理。
二、為配合十二年國教之科技領域課程綱要，擬定培訓本縣教育網路中心基礎維運所需師資、培養教師課程設計知能、學習中心及學校端設備使用技能。
三、研習相關資訊如下：
(一)主題： ChatGPT 結合 Line Bot 應用
１、日期： 112 年 5 月 3 日（星期三），下午 13 ： 30~16 ： 30 。
２、地點：線上課程。
３、報名：逕洽全國在職教師進修網報名，代碼 3847868 。
(二)主題： AI 好幫手（若教師報名本場次研習，課務請自理）
１、日期： 112 年 5 月 12 日（星期五），下午 13 ： 30~16 ： 30 。
２、地點：教育處 花蓮智慧教... 觀看完整文章
一、依據「111 學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群計畫」暨國立臺灣師範大學 112 年 4 月 19 日師大地理字第 1121010861 號函辦理。
二、研討會辦理時間及地點如下：
(一)時間： 112 年 5 月 26 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時 30 分止（上午 8 時 30 分開始報到）。
(二)地點：該校圖書館校區教育學院大樓 2 樓國際會議室（地址：臺北市大安區和平東路一段 129 號）。
三、報名方式：即日起至 112 年 5 月 21 日（星期日）止，請至 Google 表單報名（連結路徑： https://forms.gle/Z7iJq8HsV9o4q9BC9 ）；由於場地座位有限，請事先進行研習線上報... 觀看完整文章
一、為推展新科技應用在中小學校園環境，引導學校以 5G 行動通訊網路為基礎，運用科技融入教學或校園環境，充實縣內數位化教學資源，提升學生學習成效與教師教學知能精進，爰辦理旨案研習。
二、教育訓練資訊如下：
(一)日期時間： 112 年 4 月 26 日（三）下午 2 時至 4 時。
(二)地點：線上會議（ Google Meet 會議視訊通話連結： https://meet.google.com/dzm-wsrc-wvn ）。會議室代碼： dzm-wsrc-wvn 。
(三)報名方式（請逕至全國在職進修網報名），課程代碼： 3848094 。
(四)參與對象：歡迎所有對 5G 應用於校園場域及教學之教師踴躍參與。
(五... 觀看完整文章
一、目的：
(一)為鼓勵教師運用科技融入教學、發展教學創新，充實縣內數位化教學資源，提升學生學習成效與教師教學知能精進。
(二)AILead365 線上教學平台為結合即時回饋、智能複習、數據分析，掌握學習效益，補足學科弱勢。
(三)國小高年級相關科目功能：
１、【五年級】
(１)國語文：閱讀寫作基礎篇。
(２)英語文：全民英檢初級、英語常用 2000 單字。
２、【六年級】
(１)國語文：閱讀寫作基礎篇、資優國語。
(２)英語文：資優英語課程、全民英檢初級、英語常用 2000 單字。
(３)數學：資優數學、進度數學。
(４)自然：進度自然。
(５)社會：進度社會。
二、... 觀看完整文章
一、依據財團法人中華民國電腦技能基金會 112 年 4 月 14 日電技字字第 1120000101 號函辦理。
二、旨揭研習活動旨在讓各學制在職教師藉由財團法人中華民國電腦技能基金會獨家開發的「作文易學堂」、「中文能力雲端診斷系統」（以下簡稱兩平台）共享數位教學經驗，達成跨校交流，共學、共備、共長的目的。
三、兩平台曾參與教育部數位學習推動計畫、資訊教育科技新知研討會，作文易學堂受專案委託曾與 16 縣市教育局進行寫作力提升與暑期飆網等活動；並於疫情期間響應「停課不停學」， 1300 多班級親師生都受益。「中文能力雲端診斷系統」更榮獲教育部數位內容及教學軟體平台最新推薦名單。 (112 年 3 月 16 日發布，第 54/... 觀看完整文章
一、課程特色：以 Microsoft 所研發麥塊教育版(Minecraft Educational edition)作為更有趣的跨領域學習工具，搭配其他團康活動引發孩子的學習動機，讓孩子們在課程中『玩』出知識與創意
二、小學 4 年級以上孩童報名，無須麥塊或程式相關基礎，需會操作中英文切換打字、大小寫以及滑鼠使用。
三、學員需自備之設備:Win10 電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網路)、清晰麥克風(正常收音雜音不要太多)、清晰鏡頭 (讓老師能看到你的人)。
四、報名相關資訊：
(一)課程時間： 112 年 07 月 03 日至 112 年 07 月 05 日(星期一、二、三) 09:00 ~ 1... 觀看完整文章
一、依據教育部 112 年 3 月 31 日臺教社(一)字第 1122401457 號函辦理。
二、教育部為培養學生乃至國人作為數位時代公民所應具備關鍵能力，並促進社會正向發展，於 112 年 3 月 30 日發布「數位時代媒體素養教育白皮書」，以培育「知情、負責、利他」之數位公民為願景，採用「善用媒體、善用科技、促進參與、系統學習」為推動原則，透過「深化學校教育、擴展終身教育、充實支援體系」3 大面向，計 7 項主軸研擬 30 個行動方案，闡述未來媒體素養教育執行內容。
三、旨案白皮書具政策綱領性質，且需教育部及地方政府相關機關（構）與各級學校共同協力推動，請貴校透過多元管道協助公告週知，俾利後續推動執行。
白皮書內容... 觀看完整文章
一、依據東華大學 112 年 3 月 29 日東教潛字第 1120006352 號函辦理。
二、東華大學因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。
(一)數位科技工具融入英文閱讀教學
１、研習時間： 112 年 4 月 8 日上午 09 時 00 分至 12 時 00 分。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3735181 。
(二)閱讀理解結合探究模擬實作（ CoSci ）
１、研習時間： 112 年 4 月 15 日上午 09 時 30 分至 11 時 30 分。
２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3741737 。
(三)教師必備的資訊教學能力-... 觀看完整文章
一、依據 112 年度花蓮縣教育網路中心基礎維運計畫辦理。
二、為配合十二年國教之科技領域課程綱要，擬定培訓本縣教育網路中心基礎維運所需師資、培養教師課程設計知能、學習中心及學校端設備使用技能。
三、研習相關資訊如下：
(一)主題： Apple 智慧編程 Swift Playgrounds 種子教師培訓一(初階)
１、日期： 112 年 4 月 19 日（星期三），下午 13 ： 10~16 ： 10 。
２、地點：線上課程。
３、報名：逕洽全國在職教師進修網報名，代碼 3793928 。
(二)主題： Minecraft 遊戲學習程式邏輯思考(種子教師訓練)
１、日期： 112 年 4 月 26 日（星期三）
(１)場次(一)... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為因應資訊安全素養的提升，分享網路禮儀、網路不當訊息、資訊分享沉迷、數位足跡等網路使用停看聽，以及惡意網站、造假資訊與網站、 Fake news 等識讀的方法。
三、研習資訊與報名方式如下：
(一)研習時間： 3 月 22 日(星期三)，下午 14 時至下午 17 時。
(二)研習對象 : 本縣各國民中小學校教師。
(三)研習方式：線上課程，課程連結： meet.google.com/dhc-ostk-vpb 。
(四)報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名，網址： www2.inservice.edu.tw ，課程代碼： 37473... 觀看完整文章
一、依據教育部 110 年 3 月 3 日臺教師(三)字第 1100021557Q 號函核定辦理。
二、依教育部計畫編制內教師需於 113 年度完成 100%之「數位學習工作坊(一)及「數位學習工作坊(二)」，使每位教師均能運用數位工具逐步達到以學生能自主學習之目標。
三、務請各校盤點編制內員額尚未完成 A1 、 A2 之教師參與研習，另請鼓勵所屬代課(鐘點)教師、非現職(學習扶助、課輔)教師、族語教師、教支人員等有參與課堂教學之教師踴躍參與。
四、研習場次說明如下(詳如附件)：
(一)A1 數位學習工作坊(一)
１、時間： 112 年 3 月 10 日(星期五)， 13 時 30 分至 16 時 30 分。
２、講師：劉明洲教授。
３... 觀看完整文章
一、因應教育部「推動中小學數位學習精進方案」，凝聚教師對於《教育部中小學數位教學指引》內涵的共同理解，規劃數位教學設計原則與共備工具，以及各型態的數位教學示例之應用，請各校鼓勵編制內教師踴躍參與參與，協助教師在規劃與實施教學時，能夠靈活應用數位科技輔助教學，以及融入學科學習，進行教師共備與教學，以提升教師教學與學生學習成效。
二、另請各校轉知下述相關人員參與：數位學習工作坊講師、國教輔導員、數位學習教學專家教師、數位學習推動優良教學案例獲奬教師、 112 年重點學校實施計畫之學校教師(富里鄉及卓溪鄉各國中小學、見晴國小、復興國小)等。
三、研習場次說明(詳如附件)：
(一)時間： 112 年 3 月... 觀看完整文章
一、依據花蓮縣 112 年度「推動中小學數位學習精進方案」實施計畫辦理。
二、本縣數位學習專案辦公室為順利執行與推動教育部「推動中小學數位學習精進方案」，特此辦理推廣與提升學生數位素養活動，活動將透過對數位素養議題剖析以及生動有趣的團康活動，建立學生對於數位素養的基礎認知，並也透過簡單的數位邏輯程式設計平臺，引導學生多元學習與探索。
三、辦理場次：
(一)北區場： 3/4(六)， 8 ： 30-16 ： 00 ，復興國小，實體辦理。
(二)南區場： 3/11(六)， 8 ： 30-16 ： 00 ，玉里國小，實體辦理。
四、報名方式：即日起至 112 年 02 月 23 日（四），本活動採線上或紙本報名，線上報... 觀看完整文章
一、依據本縣 112 年資訊教育推動計畫辦理。
二、為持續培育及深化本縣師生在新課綱落實於素養導向議題推動，協助教師提昇 AI 教學示例活動，並結合運算思維教學素養體現，故辦理相關增能系列研習。
三、研習相關資訊如下：
(一)主題：玩轉 AI 凱比機器人
１、日期： 112 年 3 月 11 (星期六)、 3 月 12 日(星期日)。
２、地點：教育處-花蓮智慧教育中心。
３、報名：逕洽全國在職教師進修網報名，代碼 3737084 。
(二)主題：光固化 3D 列印實作
１、日期： 112 年 3 月 18 (星期六)。
２、地點：教育處-花蓮智慧教育中心。
３、報名：逕洽全國在職教師進修網報名，代碼 3737181 。
... 觀看完整文章
一、依據教育部「112-113 年運算思維推動計畫」暨教育部 112 年 2 月 10 日臺教資(三)字第 1122700534 號函辦理。
二、為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。
三、相關研習資訊請轉知並鼓勵貴校教師踴躍參加：
(一)研習日期： 112 年 2 月 22 日(三)13:45-15:30 線上舉行。
(二)研習對象：全國國小／國中／高中之教師、科技領域國教輔導團、數位學習推動辦公室成員或其他相關人員。
(三)報名方式：請於 112 年 2 月 21 日(二)12:00 前至全國教師在職進修網站報名(研... 觀看完整文章
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