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| 2025-09-26 競賽與徵稿 北區114年度總統盃AI素養爭霸賽賽前輔導與培訓 (林玉菁 / 329 / 最新消息) |
| 2025-09-24 研習與進修 114學年度「校園菸檳危害防制教育增能工作坊」實施計畫1份 (林玉菁 / 235 / 最新消息) |
| 2025-09-22 公告 自主學習節公開觀課活動 (林玉菁 / 291 / 最新消息) |
| 2025-09-18 公告 「全民數位素養自我評量」活動1案 (林玉菁 / 330 / 最新消息) |
| 2025-09-18 研習與進修 2025人工智慧與教育的融合:數位驅動的未來教育 (林玉菁 / 259 / 最新消息) |
| 2025-09-18 研習與進修 Apple Professional Learning Live:專業學習線上課程(十月、十一月、十二月) (林玉菁 / 253 / 最新消息) |
| 2025-09-15 研習與進修 114年推動中小學數位學習精進方案-充實數位學習專家教師人才資料庫共學與實踐計畫 (林玉菁 / 242 / 最新消息) |
| 2025-09-12 研習與進修 F2生成式AI融入學科領域教學講師培訓工作坊 (林玉菁 / 254 / 最新消息) |
| 2025-09-09 競賽與徵稿 114 學年度總統盃 AI 素養爭霸戰賽花蓮縣選拔賽 (林玉菁 / 248 / 最新消息) |
| 2025-09-09 競賽與徵稿 2025年「【武營看表演】管風琴大解密3.0」PaGamO線上遊戲平台任務 (林玉菁 / 303 / 最新消息) |
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噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。
林肯
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| 繼 | ㄐㄧ | ˋ | 往 | ㄨㄤ | ˇ | 開 | ㄎㄞ | 來 | ㄌㄞ | ˊ |
指承繼先人的成就,開拓未來的新局面。北宋張載西銘:「為往聖繼絕學,為萬世開太平。」→譯:為古聖先賢承繼中斷的學術,為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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