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| 2022-06-02 公告 實體課暫停至6月8日，6月9日恢復實體課程，請快篩陰性後再到校。 (林東標 / 368 / 最新消息) |
| 2022-06-02 公告 《熊星人 — 蓋亞能源遺跡之謎》科普動畫影集 (林東標 / 376 / 最新消息) |
| 2022-05-31 公告 「111年度高級中等學校閩客語文教學支援工作人員培訓課程（增開場次）」 (林東標 / 560 / 最新消息) |
| 2022-05-31 公告 針對全教產提出線上教學到暑假的議題，花蓮縣為了解家長及教師們的想法，惠請提出意見 (林東標 / 468 / 最新消息) |
| 2022-05-31 公告 閱讀磐石獎得獎方案 (林東標 / 357 / 最新消息) |
| 2022-05-30 「購物趣~雲端發票集點樂」雲端發票線上活動 (吳淳喻 / 393 / 最新消息) |
| 2022-05-30 福利部國民健康署製作青少年性健康促進識能相關影片 (林東標 / 421 / 最新消息) |
| 2022-05-29 公告 財團法人立賢教育基金會「111學年度『教師支持計畫』校內研習工作坊」 (林東標 / 477 / 教導處) |
| 2022-05-26 公告 2022/05/26花蓮縣政府最新公告：實體課程暫停至6月2日 (林東標 / 392 / 最新消息) |
| 2022-05-25 公告 111年度戶外教育課程模組及教案徵選辦法 (林東標 / 391 / 教導處) |
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| 車 | ㄔㄜ | 水 | ㄕㄨㄟ | ˇ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 龍 | ㄌㄨㄥ | ˊ |
車像流水，馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。（川流不息：像河裡的水流一樣連續不斷，比喻來往行人、車馬很多。）
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