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2023-04-25 研習與進修 因材網家長線上增能工作坊 (林東標 / 304 / 教導處)
2023-04-24 研習與進修 數位學習在國民中小學社會領域課程的理論與實踐年度研討會 (林東標 / 243 / 教導處)
2023-04-24 研習與進修 數位學習新趨勢:英語雙語數位教學研習探索【高雄場】 (林東標 / 187 / 教導處)
2023-04-24 公告 大榮國小新生報到相關資訊 (訪客 / 470 / 教務組)
2023-04-24 公告 嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心廢止「COVID-19(武漢肺炎)防疫新生活運動:實聯制措施指引」 (林東標 / 205 / 教導處)
2023-04-20 研習與進修 112年5-6月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次資訊 (林東標 / 202 / 教導處)
2023-04-20 研習與進修 花蓮縣111學年度「戶外與海洋教育教師增能研習」 (defadmin / 240 / 教導處)
2023-04-20 重要 「嚴重特殊傳染性肺炎集中檢疫場所工作指引」自112年4月30日起停止適用 (defadmin / 778 / 教導處)
2023-04-20 研習與進修 AI 和元宇宙跨域美感體驗與教學增能工作坊 (defadmin / 229 / 教導處)
2023-04-18 研習與進修 「家庭教育中心暨家長工作坊」及「校園心理健康促進家長工作坊」 (林東標 / 237 / 教導處)

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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

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用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。

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