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一、為了協助教學現場活化與在地深耕,希望透過教師專業支
持,號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師,共同為孩子
努力,惟有教師專業才能成就每一個孩子,爰辦理旨揭計
畫。
二、參加對象:本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教
師 及實習教師優先,宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及
實習教師次之,同步開放其他縣市正式教師、代理代課教
師及實習教師報名參加。
三、研習時間: 112 年 10 月 14 日(星期六)上午 9 時起至 112 年 10 月
15 日(星期日)下午 5 時止,計 2 日。
四、研習地點:花蓮縣花蓮市明義國小
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| 車 | ㄔㄜ | 水 | ㄕㄨㄟ | ˇ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 龍 | ㄌㄨㄥ | ˊ |
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)
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