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114 年「ClassroomGo 行動教學廣播系統」研習
說明:
一、依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。
二、旨揭研習內容為教學現場中教師們最需要的工具「教學廣播系統」,本課程將分享現下汰換成為行動載具後,如何使用本系統在課堂中。
三、線上研習資訊(每兩個場次一個循環):
(一)第一場次:
1、時間: 114 年 2 月 19 日(星期三),下午 14 時至下午 16 時。
2、內容: ClassroomGo 載入教室與即時教室之功能使用介紹。
3、 Google Meet 代碼: pad-ryvm-aeq
4、課程代碼: 4858036
(二)第二場次:
1、時間: 114 年 3 月 12 日(星期三),下午 14 時至下午 16 時。
2、內容: ClassroomGo 即時測驗、搶答題與 AI 與教師版擴充功能之應用。
3、 Google Meet 代碼: qim-tfnf-fuv
4、課程代碼: 4858038
(三)對象:本縣各國民中小學教師。
(四)報名方式:請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名,網址: www2.inservice.edu.tw 。
四、詳見附件。
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行事曆
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網站點閱統計
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| 昨天: | 4186 |
| 本週: | 28065 |
| 本月: | 49479 |
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| 南 | ㄋㄢ | ˊ | 橘 | ㄐㄩ | ˊ | 北 | ㄅㄟ | ˇ | 枳 | ㄓ | ˇ |
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。
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