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花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

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車水馬龍
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)

不簡單的厲害

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文章列表

教導處
2020-07-15 活動 轉知國家教育研究院辦理「因應《國家語言發展法》十二年國民基本教育課程綱要--15群科、進修部、實用技能學程、建教合作班、體育班、特殊教育、服務群科及藝術才能班修訂草案」分區公聽會及網路論壇 (陳文正 / 1227 / 教導處)
2020-07-15 活動 轉知:宜昌國中辦理「109年區域性水域運動體驗推廣活動」-花蓮縣109年度學生海域小小救生員課程及體驗活動 (陳文正 / 698 / 教導處)
2020-07-15 公告 轉知:「本縣國民教育輔導團團員甄選遴聘辦法」 (陳文正 / 659 / 教導處)
2020-07-15 研習 轉知:2020中華民國物理教育聯合會議 (陳文正 / 552 / 教導處)
2020-07-02 研習 轉知:國立彰化師範大學進修學院推廣教育109年「中小學校長、主任經營素養培訓班」 (陳文正 / 593 / 教導處)
2020-07-02 活動 轉知:社團法人中華民國全國教師會辦理第四期「期末成果發表會」 (陳文正 / 680 / 教導處)
2020-06-23 研習 轉知:教育部辦理「數位學習工作坊(二):因材網~講師培訓工作坊」 (陳文正 / 669 / 教導處)
2020-06-20 公告 109年6月20日教師週會會議紀錄 (黃譓如 / 654 / 教導處)
2020-06-20 研習 轉知:「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」國中小種子教師實作與演練工作坊 (陳文正 / 708 / 教導處)
2020-06-10 活動 轉知:花蓮縣政府辦理「花蓮縣AI學力預測與診斷系統建置-108課綱素養題大挑戰」 (陳文正 / 656 / 教導處)
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隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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