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文章列表

教導處
2016-10-18 公告 公告:105年10月18日(二)教師朝會會議紀錄(第8週) (陳文正 / 758 / 教導處)
2016-09-23 活動 轉知:財團法人國泰人壽慈善基金會辦理「2016年國泰學童圓夢計畫」活動訊息 (陳文正 / 761 / 教導處)
2016-09-06 公告 105.9.6(二)朝會報告 (訪客 / 918 / 教導處)
2016-08-30 活動 轉知:國語日報社於105學年第一學期推出「105-1學期班級報」方案 (陳文正 / 810 / 教導處)
2016-08-25 公告 小黑蚊防治宣導兒童版資料 (訪客 / 925 / 教導處)
2016-08-18 研習 轉知:台師大辦理「國民小學實施跨年級教學方案推動與輔導計畫~105學年第一階段教師增能研習」訊息 (陳文正 / 862 / 教導處)
2016-08-17 活動 轉知:教育部辦理「偏遠地區學校振興條例草案分區說明會」活動訊息。 (陳文正 / 795 / 教導處)
2016-08-03 公告 花蓮縣環境保護局推行公部門帶頭使用透明塑膠袋 (訪客 / 779 / 教導處)
2016-07-07 公告 轉知:國立臺灣海洋大學規劃第三期(106-110年)「海洋教育執行計畫」所設置網路公民討論專區 (陳文正 / 794 / 教導處)
2016-06-27 公告 轉知: SmartReading閱讀檢測系統相關說明 (陳文正 / 978 / 教導處)
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成語隨時背

南橘北枳
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

不簡單的厲害