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文章列表

教導處
2025-07-16 研習 轉知:國立臺灣師範大學校數學教育中心辦理理「第二期數學活動師培訓研習工作坊-臺北場」 (張嘉菱 / 155 / 教導處)
2025-07-16 研習 轉知:花蓮縣政府辦理「AI 助解 & Scratch 數學營」研習 (張嘉菱 / 135 / 教導處)
2025-07-14 研習 轉知:114年「素養導向課室評量建置暨推廣計畫」辦理「評量工具的公平性審查與分析:性別平等議題」研習及報名資訊 (陳文正 / 92 / 教導處)
2025-07-14 公告 轉知:臺北醫學大學進修推廣處辦理114年「兒童課後照顧服務人員職前180小時訓練」課程資訊 (陳文正 / 136 / 教導處)
2025-07-14 公告 轉知:社團法人國際永續教育協會辦理「IASE教育影響力獎」評選活動 (陳文正 / 131 / 教導處)
2025-07-09 公告 轉知:為建立安全學生運動聯賽,貴單位及所屬學校參加各學生運動聯賽之帶隊教練及相關人員不得涉有「性平、少及其兒他不法事件」 (何夢婷 / 140 / 教導處)
2025-07-07 活動 轉知:「114年創意文化體驗活動」 (劉怡暄 / 134 / 教導處)
2025-07-05 研習 轉知:114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊 (陳文正 / 96 / 教導處)
2025-07-05 研習 轉知:花蓮縣政府辦理【114學年度社會情緒學習(SEL)-BESTME基礎工作坊 (陳文正 / 93 / 教導處)
2025-07-05 活動 轉知:因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動 (陳文正 / 120 / 教導處)
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空穴來風
比喻事出有因,流言乘隙而入;或比喻憑空捏造不實的傳言。

不簡單的厲害