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文章列表

教導處
2025-07-02 研習 轉知:國立臺灣師範大學辦理114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」 (劉怡暄 / 107 / 教導處)
2025-07-01 研習 轉知:檢送國立體育大學辦理「113學年度民俗體育青年教師成果分享暨民俗體育教學研習會」 (何夢婷 / 98 / 教導處)
2025-07-01 研習 轉知:檢送教育部委託國立臺灣師範大學辦理「114年度體育教學模組種子教師增能研習實施計畫 (何夢婷 / 102 / 教導處)
2025-06-26 轉知:國立臺灣師範大學辦理「114年推展學校適應體育深耕總計畫聯合成果分享會」計畫書及海報 (劉怡暄 / 105 / 教導處)
2025-06-24 公告 轉知:檢送衛生福利部疾病管制署辦理愛滋自我篩檢計畫,請學校持續積極宣導與推廣愛滋自我篩檢,詳如說明段。 (高俐敏 / 128 / 教導處)
2025-06-24 活動 轉知:檢送「中華民國115年全國身心障礙國民運動會帕拉運動肢障分級」3場次活動簡章2份 (何夢婷 / 131 / 教導處)
2025-06-23 研習 轉知:國立公共資訊圖書館辦理「2025繪本創作工作坊-用故事療癒心靈:探索繪本創作的無限可能」 (林曉玟 / 107 / 教導處)
2025-06-23 研習 轉知:國立中央大學舉辦「2025明日閱讀週」研討會 (林曉玟 / 112 / 教導處)
2025-06-23 研習 轉知:「從紙本閱讀到數位閱讀的教室實施方案」工作坊 (林曉玟 / 111 / 教導處)
2025-06-23 公告 轉知:114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習資訊 (陳文正 / 92 / 教導處)
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成語隨時背

亦步亦趨
步,慢步;趨,快走;原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人,完全沒有自己的主張。

不簡單的厲害