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花蓮縣光復鄉大興國民小學全球資訊網

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車水馬龍
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)

不簡單的厲害

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文章列表

2022-10-06 轉知~2022金資獎-全國公務人員及圖書館相關人員圖書資訊素養競賽,請鼓勵參加。 (涂郁敏 / 514 / 教務組)
2022-09-29 轉知~111年度數位閱讀教學推廣研習(花蓮場),鼓勵參加。 (涂郁敏 / 343 / 教務組)
2022-09-27 轉知~文化部「第44次中小學生讀物選介」網路有獎徵答活動,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 463 / 教務組)
2022-09-27 轉知~第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 477 / 教務組)
2022-09-27 轉知~社團法人中華明日閱讀協會辦理「2022明日說書人博覽會暨比賽」及「2022明日英文說書人博覽會暨比賽」活動,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 508 / 教務組)
2022-09-16 轉知~國立臺灣圖書館辦理「臺灣歷史現場踏查」南區場次,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 378 / 教務組)
2022-09-06 轉知~臺灣原住民族圖書資訊中心提供預約導覽服務,請踴躍參與。 (涂郁敏 / 364 / 教務組)
2022-09-02 轉知~財團法人台灣閱讀文化基金會111學年度第一學期「愛的書庫」開放借閱時間說明暨「111年另類教師節—感謝藍色超人」活動說明,請踴躍借閱及參與活動。 (涂郁敏 / 453 / 教務組)
2022-09-01 轉知~國立中央大學有關「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「111學年度明日閱讀等級認證」活動辦法,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 509 / 教務組)
2022-07-08 轉知~聯合報股份有限公司有關「花蓮縣110學年度好讀周報成果發表實施計畫」,鼓勵參加。 (涂郁敏 / 355 / 教務組)
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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

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