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研習 訪客 - 教導 | 2017-02-24 | 點閱數: 910
花蓮縣政府 函

 

發文日期: 中華民國106年2月20日
發文字號: 府教課字第1060032594號
附件: 1、來函公文。2、研習資料一覽表。

 

主旨: 本縣105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習日期修正為本(106)年4月19日,請查照。
說明:  
一、 依據國立中央大學106年2月18日中大文字第1063070029號函辦理。
二、 本案業於106年1月19日以府教課字第1060014932號函知旨揭研習本縣辦理日期、地點及講師資料,因故修正研習日期至本(106)年4月19日辦理(附件項次18)。
三、 請已完成104、105學年度線上研習教師,依規劃日期參加實體研習,並務必將線上研習學習單列印並攜至研習現場。
四、 請貴校本權責核予出席人員公假登記。

 

前次公告網址:
105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習
https://www.gips.hlc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=666

 

  • 來函公文.pdf
    1) 來函公文.pdf
  • 研習資料一覽表.pdf
    2) 研習資料一覽表.pdf
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