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文章列表
| 2022-12-22 公告 112年國民小學師資類科學科知能評量簡章公告 (游順明 / 236 / 教學組) |
| 2022-12-22 國立臺北教育大學教育經營與管理學系原住民文教法律碩士在職專班招生資訊 (游順明 / 313 / 教學組) |
| 2022-12-22 研習 112年1月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊 (游順明 / 240 / 教學組) |
| 2022-12-22 研習 十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班 (游順明 / 422 / 教學組) |
| 2022-12-21 研習 轉知縣府辦理「112年花蓮縣創客資訊設備教學」教育訓練 (李淑烘 / 244 / 註冊組) |
| 2022-12-21 公告 轉知112學年度國小應屆畢業生就讀公立國中前置準備作業流程 (李淑烘 / 264 / 註冊組) |
| 2022-12-21 公告 轉知112學年度國小新生入學作業流程 (李淑烘 / 244 / 註冊組) |
| 2022-12-21 研習 轉知聯合報股份有限公司辦理「花蓮111學年度推動國民中小學讀報教育-『好讀閱讀教學應用~教師增能研習』實施計畫」 (李淑烘 / 231 / 註冊組) |
| 2022-12-21 活動 轉知國立高雄師範大學為推動「親師生線上教學與學習模 式推廣與應用計畫」 (李淑烘 / 238 / 註冊組) |
| 2022-12-19 活動 本鄉阿美族文物館辦理「2022阿拉麥晉階成年禮-Misaselal特展」活動 (游順明 / 376 / 教學組) |
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右邊區域內容
歷屆畢業照
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
65學年度(66年7月)第 7 屆師生
64學年度(65年7月)第 6 屆師生
63學年度(64年7月)第 5 屆師生
62學年度(63年7月)第 4 屆師生合照
61學年度(62年7月)第 3 屆師生
60學年度(61年7月)第 2 屆師生
59學年度(60年7月)第 1 屆師生
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成語隨時背
| 車 | ㄔㄜ | 水 | ㄕㄨㄟ | ˇ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 龍 | ㄌㄨㄥ | ˊ |
車像流水，馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。（川流不息：像河裡的水流一樣連續不斷，比喻來往行人、車馬很多。）
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