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| 說明： |
| 一、 | 依據110年度計畫辦理。 |
| 二、 | 今年因疫情嚴峻，為配合政府防疫政策，本局為鼓勵防疫在家閱讀，110(下同)年6月24日推出【防疫書香(箱)】服務，迄今已超過500位讀者申請自取及寄送服務，廣受熱烈響應，讓喜愛閱讀的民眾在防疫期間也能輕鬆持續閱讀，歡迎鄉親踴躍申請，相關資訊如下： |
| (一) | 裝箱書籍查詢：請持借閱證之讀者登入圖書館自動化系統及app查詢(https://app.hccc.gov.tw/webpacIndex.jsp)，此活動以本局館藏為限，若填非花蓮縣文化局之圖書，館方將主動取消該本圖書申請。 |
| (二) | 申請表單 : https://forms.gle/tZVKxtZZ2tHTNDvx9，讀者可以勾選郵寄或自取服務，郵寄者無須負擔郵資，配送時間以郵局為準。 |
| (三) | 還書期限：請至本縣任一公共圖書館還書箱或自助還書機投遞歸還即可，還書期限隨疫情公告正式開館日為準。 |
| 三、 | 如尚未申請借閱證之縣民，可參照以下說明資訊提供資料申請辦證： |
| (一) | 申請網址：https://app.hccc.gov.tw/registration.jsp。 |
| 檢附文件：填畢網路辦證資料後，提供身分證明文件影本郵寄至花蓮市文復路6號花蓮縣文化局圖書館收(請備註申請開通網路辦證使用)或電郵至hualienlib@gmail.com，未滿十二歲之兒童請上傳家長或法定監護人身分證正反面影像及戶口名簿或戶籍謄本影像辦理(非申請人資料可遮蔽)，辦理完成後將以電子郵件通知。 |
| 四、 | 電話洽詢：花蓮縣文化局圖書資訊科（03）8227121分機164、506。 |
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歷屆畢業照
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
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成語隨時背
| 繼 | ㄐㄧ | ˋ | 往 | ㄨㄤ | ˇ | 開 | ㄎㄞ | 來 | ㄌㄞ | ˊ |
指承繼先人的成就，開拓未來的新局面。北宋張載西銘：「為往聖繼絕學，為萬世開太平。」→譯：為古聖先賢承繼中斷的學術，為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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