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| 主旨： | 檢送本府辦理「花蓮縣政府X聯合學苑大師寫作專班-會考作文應用解析線上直播工作坊」實施計畫一份，請鼓勵所屬踴躍參加，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 目的： |
| (一) | 培訓具備運用數位平台及學習資源進行教學輔助、應用及創新發想之教師。 |
| (二) | 鼓勵教師運用科技融入教學、發展教學創新，提升學生語文素養、精進學習成效與教師教學知能的深化。 |
| (三) | 鼓勵教師著重閱讀及寫作本質，培養學生閱讀及寫作之興趣與習慣。 |
| (四) | 因應未來遠距線上教學及學習課程開發相關需求，藉由本次教育訓練，提供教師數位教學應用模式及培養學生自主學習能力。 |
| 二、 | 工作坊相關資訊如下： |
| (一) | 辦理時間： |
| １、 | 場次一：111年04月23日(六)上午9時至10時。 |
| ２、 | 場次二：111年04月23日(六)上午11時至12時。 |
| (二) | 會議室連結：https://meet.google.com/set-pgfe-avc |
| (三) | 參與對象： |
| １、 | 花蓮縣110學年度國中教育會考應屆考生，請各校協助轉知本案辦理訊息，並鼓勵應屆考生踴躍參加。 |
| ２、 | 本縣轄屬各校語文領域科任教師及班級導師。 |
| ３、 | 本縣111年精進計畫-閱讀素養、教學及教師增能相關計畫案承辦學校之教師、國教輔導團-語文領域成員。 |
| ４、 | 歡迎對閱讀素養、作文精進及會考解析有興趣之親師生踴躍參加。 |
| (四) | 報名方式： |
| １、 | 教師：請逕至全國教師在職進修網報名，與會者核予每場次1小時研習時數。 |
| ２、 | 考生、學生及家長：免報名逕於各場次時段內登入線上會議室。 |
| (五) | 全國教師在職進修網課程代碼： |
| １、 | 場次一：3416258。 |
| ２、 | 場次二：3416261。 |
| (六) | 其他注意事項： |
| １、 | 進修網時數核發僅限在職教職人員，依實際出席場次並完成線上簽到於會後核撥。 |
| ２、 | 請各參與之親師生於課程開始前10分鐘預先登入測試，俾利課程準時順利進行。 |
| 三、 | 檢送實施計畫一份供參。 |
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歷屆畢業照
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
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91學年度(92年6月)第33屆丁班
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90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
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89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
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86學年度(87年6月)第28屆丙班
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85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
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82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
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72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
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