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| 主旨： | 請轉知貴校本土語文授課教師（含本土語文教學支援工作人員及原住民族語專職老師）踴躍參加「110學年度課程推動工作課程與教學輔導組語文領域本土語文組『福虎生風』研討會」，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺南大學111年5月11日南大本土字第1110008512號函暨110學年度國民中小學課程推動工作「課程與教學輔導組－語文領域本土語文組輔導群」業務實施計畫辦理。 |
| 二、 | 旨揭相關事項說明如下： |
| (一) | 辦理日期：111年5月27日（星期五）。 |
| (二) | 辦理地點：Google Meet視訊會議（網址：https://meet.google.com/efo-emyh-cgv）。 |
| (三) | 報名方式：請至「全國教師在職進修資訊網」(https://www1.inservice.edu.tw/)線上報名（課程代碼：3441176）。 |
| (四) | 報名日期：即日起至111年5月25日（星期三）截止。 |
| (五) | 參加人員請惠予公（差）假出席，相關經費請由校內相關經費項下支應，全程參與者核發研習時數6小時。 |
| (六) | 請於研討會開始前15分鐘內務必填寫線上簽到表https://forms.gle/2McAMdjsfmQopxM8A。 |
| (七) | 研討會進行期間請開啟視訊鏡頭並以「中文姓名全名」登入，如：王小明。 |
| (八) | 請事先確認電腦設備、網路、視訊及音訊裝置可正常運作。 |
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歷屆畢業照
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
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| 絃 | ㄒㄧㄢ | ˊ | 歌 | ㄍㄜ | 不 | ㄅㄨ | ˊ | 輟 | ㄔㄨㄛ | ˋ |
絃歌，本指用絃樂器伴奏而吟詠，泛指讀書、教學活動或禮樂教化。輟，停止。句謂讀書的聲音不停；比喻（1）講習、教學活動沒有間斷（2）學風很盛。
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