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花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

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公告 游順明 - 教學組 | 2022-07-14 | 點閱數： 318
主旨： 有關國民中小學學生學習扶助基本學習內容與教材示例、常見問答集及學生迷思概念案，詳如說明，請查照。
說明：  
一、 依據教育部國民及學前教育署111年7月8日臺教國署國字第1110088390號函辦理。
二、 為利學習扶助相關人員參考及使用學習扶助基本學習內容、教材示例及跨領域閱讀教材，前開教材均放置於學習扶助資源平臺及科技化評量系統，並提供線上瀏覽與下載功能：
(一) 學習扶助資源平臺：100、105、110年版基本學習內容、100年版基本學習內容教材示例及跨領域閱讀教材（路徑：學習扶助資源平臺─教學資源─基本學習內容、教學教材連結）。
(二) 學習扶助科技化評量系統：110年版基本學習內容及現行基本學習內容教材示例（路徑：科技化評量系統─教學資源）。
三、 為協助各校瞭解學習扶助測驗、開班與諮詢輔導機制等相關內容，國教署製作學習扶助常見問答集，並放置於學習扶助資源平臺供參（路徑：學習扶助資源平臺─文件下載）。
四、 另為利掌握學習扶助測驗之學生迷思概念，科技化評量系統提供登入下載篩選測驗考古題資料功能，資料內包含當次篩選測驗各年級各科目錯誤率最高之5題試題及相關教學建議，以供教師教學及學校辦理相關研習參考（路徑：科技化評量系統─報告及考古題─篩選測驗考古題下載）。
五、 請轉知貴校學習扶助教師，俾利各校推動學習扶助業務，並提升學習扶助實施成效。
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歷屆畢業照

112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
85學年度(86年6月)第27屆師生
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
70學年度(71年7月)第12屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
68學年度(69年7月)第10屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生
66學年度(67年7月)第 8 屆師生

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摸物稜角兩端，摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混，不表示明確的意見或主張。。
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