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花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

花蓮縣吉安鄉化仁國民小學

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研習 李舒涵 - 資訊教育 | 2026-07-03 | 點閱數： 39
主旨： 檢送本府辦理「115年度花蓮縣資訊增能與科技教育應用推廣」實施計畫及活動海報各1份，請鼓勵貴校教師踴躍報名參與，請查照。
說明：
一、 依據115年資訊教育推動計畫辦理。
二、 旨案為提升本縣教師資訊科技應用能力，規劃辦理Google教育家第一級(Level 1)認證增能課程、Google AI認證課程及暑期師生共學營隊，結合Google Workspace、生成式AI（Gemini）及科技教育實作等內容，協助教師精進數位教學能力，並培養學生運算思維與科技應用能力，促進本縣數位教學與科技教育之發展。
三、 研習資訊如下：
(一) 辦理期間：115年7月1日（星期三）至8月21日（星期五）。
(二) 研習內容：
１、 Google認證增能－教育家第一級(Level 1)課程。
２、 Google AI認證課程（北區、南區）。
３、 暑期師生共學營隊（Scratch、四軸無人機、運算思維資訊應用程式設計、自由硬體教學及熱轉印專題等課程）。
(三) 報名方式：
１、 Google認證系列課程：請逕至全國教師在職進修網報名。
２、 暑期師生共學營隊：請教師統一填列Google表單報名(含參與教師及學生)。
(四) 參與對象：
１、 Google認證系列課程：
(１) 本縣轄屬資訊教師。
(２) 本縣國中小校長、主任及教師。
(３) 對資訊增能有興趣之教師。
２、 暑期師生共學營隊：本縣國民小學教師及學生。
(五) 課程代碼、辦理時間、地點及注意事項詳如附件。
  • 海報.png
    1) 海報.png
  • 資訊增能與科技教育應用推廣 實施計畫.pdf
    2) 資訊增能與科技教育應用推廣 實施計畫.pdf
  • google認證海報.png
    3) google認證海報.png
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歷屆畢業照

114學年度(115年6月)第56屆教師
114學年度(115年6月)第56屆教師
114學年度(115年6月)第56屆甲班
114學年度(115年6月)第56屆甲班
114學年度(115年6月)第56屆乙班
114學年度(115年6月)第56屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆乙班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
112學年度(113年6月)第54屆甲班
113學度(114年6月)第55屆教師
113學度(114年6月)第55屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
112學年度(113年6月)第54屆教師
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆乙班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆甲班
111學年度(112年6月)第53屆教師
111學年度(112年6月)第53屆教師
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆乙班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆甲班
110學年度(111年6月)第52屆教師
110學年度(111年6月)第52屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
108學年度(109年6月)第50屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
107學年度(108年6月)第49屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
106學年度(107年6月)第48屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
105學年度(106年6月)第47屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
104學年度(105年6月)第46屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
103學年度(104年6月)第45屆教師
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆乙班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
100學年度(101年6月)第41屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丁班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆丙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆乙班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
99學年度(100年6月)第40屆甲班
98學年度(99年6月)第40屆教師
98學年度(99年6月)第40屆教師
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆乙班
97學年度(98年6月)第39屆教師
97學年度(98年6月)第39屆教師
96學年度(97年6月)第38屆乙班
96學年度(97年6月)第38屆乙班
94學年度(95年6月)第36屆教師
94學年度(95年6月)第36屆教師
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丁班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆丙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆乙班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
92學年度(93年6月)第34屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丁班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆丙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆乙班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
91學年度(92年6月)第33屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆丙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆乙班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
90學年度(91年6月)第32屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆丙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆乙班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
89學年度(90年6月)第31屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆丙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆乙班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
88學年度(89年6月)第30屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆丙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆乙班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
86學年度(87年6月)第28屆甲班
85學年度(86年6月)第27屆師生
85學年度(86年6月)第27屆師生
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆丙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆乙班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
84學年度(85年6月)第26屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆丙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆乙班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
82學年度(83年6月)第24屆甲班
80學年度(81年7月)第22屆師生
80學年度(81年7月)第22屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
78學年度(79年7月)第20屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
77學年度(78年7月)第19屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
76學年度(77年7月)第18屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
75學年度(76年7月)第17屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
74學年度(75年7月)第16屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
73學年度(74年7月)第15屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
72學年度(73年7月)第14屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生
71學年度(72年7月)第13屆師生

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斷 ㄉㄨㄢ ˋ 章 ㄓㄤ    取 ㄑㄩ ˇ 義 ㄧ ˋ
原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指：引用別人的文章或談話的片斷，而不顧及全篇內容與意思。
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