一、徵稿主題：高中國語文素養導向教學與學習評量的多元設計。
二、徵稿對象：全國公私立高級中等學校國語文教師。
三、錄取篇數：共 6 至 12 篇，於研討會現場發表，並收錄於研討會手冊。
四、徵文期限： 2022 年 12 月 1 日（星期四）至 2022 年 12 月 31 日（星期六）。
五、錄取公告： 2023 年 2 月 10 日（星期五）。
六、徵稿內容、投稿方式與稿件格式請詳見附件。
